SLB Periode 3

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 1

Wat gaan we doen:

• Theorie kennistoets periode 3 bekend. staat in Teams en in je mail
• Uitleg 1e LWK periode 3 
• Huiswerk SMART Leerdoel formuleren op de LWK

Versterken

versterken

= krachtig / beter maken

leefgebieden

Leefgebieden

zijn verschillende aspecten/onderdelen waaruit je leven bestaat 

Als een of meerdere van de leefgebieden van een mens niet op orde is , functioneert de persoon minder en heeft kans dat andere leefgebieden ook minder gaan functioneren

Bijvoorbeeld:

Selma verlies haar baan (leefgebied financien wordt aangetast) de kans is heel groot dat ze nu haar dure huis niet meer kan betalen en daarmee wordt leefgebied wonen ook aangetast

Geef een voorbeeld waaruit blijkt dat als het op 1 leefgebied niet goed gaat dat dit effect heeft op een ander leefgebied

1 iemand uit de groep beantwoord:
Wat is jullie aan de leerwerkkaart opgevallen

Wat moet je vooral kennen en kunnen vanuit deze leerwerkkaart

Welke woorden begrepen jullie niet uit de kaart

huiswerk 

Formuleer een SMART leerdoel op basis van de leerwerkkaart 'Versterken van de leefgebieden' 

LET OP:

Formuleer je leerdoel altijd met:

(S)                                                                                   (T)                                                                                            (S)

Ik kan......(benoem wat je wil kunnen) . .....(benoem wanneer je dat wil kunnen) door...........(noem

                                                                                 (M)

 wat je concreet gaat gaat doen) zodat .........   (als je achter deze zin staat en het is haalbaar dan heb je (R) en (A)

Ik kan einde periode 3 samenwerken door 2 x tijdens een overleg initiatief te nemen zodat ik meer inbreng heb tijdens overleggen 

Einde les

Nog vragen?

les 3

Wat gaan we doen:

• Praktische mededelingen
• Herhaling LWK leefgebieden versterken
• leerdoel LWK leefgebieden versterken delen met elkaar en toetsen in breakoutrooms of het smart is
• LWK Preventie onder de loep nemen en smart leerdoel formuleren

• Vanaf volgende week 1 dag fysiek naar school op maandag, dinsdag of vrijdag. Deze week nieuwe rooster
• Aanstaande vrijdag 2e uur voorlichting BPV 2e jaar

versterken van de leefgebieden betekent:

Je client sterker/beter maken op verschillende aspecten/onderdelen in zijn leven.

We kennen  7 leefgebieden:

Welk SMART leerdoel heb je opgesteld aan de hand van de LWK versterken van leefgebieden

Preventie

Formuleer een leerdoel op het gebied van preventie. Gebruik je LWK.

Formuleer je leerdoel altijd met:

(S)                                                                                   (T)                                                                                            (S)

Ik kan......(benoem wat je wil kunnen) . .....(benoem wanneer je dat wil kunnen) door...........(noem

                                                                                 (M)

 wat je concreet gaat gaat doen) zodat .........   (als je achter deze zin staat en het is haalbaar dan heb je (R) en (A)

Ik kan einde periode 3 samenwerken door 2 x tijdens een overleg initiatief te nemen zodat ik meer inbreng heb tijdens overleggen 

Welk leerdoel heb je geformuleerd op het gebied van preventie