Horizon College
Word de beste versie van jezelf

Branche 1 BIG

Branche 1 BIG
1 / 20
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 20 slides, with interactive quiz and text slides.

Items in this lesson

Branche 1 BIG

Slide 1 - Slide

Doelen les 1 
Kennismaken met elkaar
Uitleg programma BIG herregistratie
Uitleg Digibib
uitleg lesmodules 
Pauze

Slide 2 - Slide

vervolg Doelen
  • Je kan de CanMedsrollen uitleggen adhv voorbeelden uit jouw dagelijkse praktijk
  • Je weet wat (het model van) positieve gezondheid inhoudt 
  • Je kent een aantal klinische redeneerhulpmiddelen in relatie tot vroegsignalering
  • je kent het verschil tussen gvo en vai 
  • je kan het ase model verklaren en toepassen

Slide 3 - Slide

CanMeds rollen 
  1. zorgverlener
  2. communicator
  3. samenwerkingspartner
  4. reflectieve ebp professional
  5. gezondheidsbevorderaar
  6. organisator
  7. professional en kwaliteitsbevorderaar

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

definitie positieve gezondheid
Bij Positieve Gezondheid is de afwezigheid van ziekten en beperkingen niet meer het uitgangspunt, maar het vermogen om je aan te passen en je eigen regie te voeren. Het gaat om veerkracht in het licht van fysieke, emotionele en sociale uitdagingen van het leven.

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Link

Slide 8 - Link

casus 9 stappenplan 
maak de opdracht van het opdrachtenvel 

Slide 9 - Slide

ASE model

Slide 10 - Slide

Het ASE model
hulpmiddel om factoren op weg naar gedragsverandering in kaart te brengen

Slide 11 - Slide

Externe variabelen
  • Leeftijd
  • Geslacht
  • Opleiding
  • Opvoeding
  • Persoonskenmerken

Slide 12 - Slide

Attitude (is redelijk stabiel)
Je houding moet positief zijn om gedrag te veranderen
Voor- nadelen afwegen om goede keuze te maken. (positieve punten verbinden) 

Slide 13 - Slide

Sociale invloed
Mening van anderen, wie stimuleren of houden jou juist tegen?

Wat vinden zij of wat DENK jij dat zij vinden?

Slide 14 - Slide

Eigen effectiviteit
Geloof in jezelf, wat denk je zelf te kunnen.

Slide 15 - Slide

Vaardigheden en barrières
Gebrek aan vaardigheid (fysiek? kennis? irreële doelen?)

Barrières: wat houd je tegen?

Hierdoor kan intentie er wel zijn maar lijdt niet tot ander gedrag. (Goede voornemens)

Slide 16 - Slide

Van intentie naar gedrag
De intentie om iets te willen veranderen, maar hoe zorg je dat het ook daadwerkelijk uitgevoerd word? (positieve punten zijn hierin belangrijk)

Slide 17 - Slide

Gedragsverandering

Slide 18 - Slide

Gedragsverandering

Slide 19 - Slide

Gedragsverandering hierbij is.... belangrijk:
A
Extrinsieke motivatie
B
Omgeving
C
Intrinsieke motivatie
D
discipline

Slide 20 - Quiz