2 jaarlijks onderzoek t.b.v. verbeteren van het onderwijs
om en om met de JOB-Enquete
Doel
Intern inzicht krijgen over hoe de student zijn / haar opleiding ziet
Slide 2 - Slide
Opbouw enquête
1. Negen thema's
2. Totaal 56 vragen
3. Hoofdzakelijk meerkeuze en een enkele openvraag
Thema's
Onderwijs
Organisatie
Begeleiding
Examinering
Veiligheid
BPV
School en opleiding
Slide 3 - Slide
Vraagstelling
Is afgestemd op de doelgroep
Gebruikt begrippen uit het HC
Is in (zo) begrijpelijk (mogelijk) Nederlands geformuleerd
Word afgenomen via de ROC Spiegel
Plannen in het loopbaanuur
Slide 4 - Slide
Streven
Om de respons en de betrouwbaarheid zo hoog mogelijk te krijgen
is het belangrijk dat er zoveel mogelijk studenten meedoen aan de enquête.
Daarom is er wederom gekozen om:
· De afname groepsgewijs, per basisgroep, te organiseren, en
· De afname onder begeleiding (mentor, docent, instructeur) te laten plaatsvinden zodat de begeleider vragen kan toelichten en erop kan toezien dat het invullen serieus wordt genomen.
Lesson duration is: 60 min