P2 Reflecteren

• Mentoraat
• MBO
• Studiejaar 1

Even herhalen: SMART of niet?

1. Ik wil mijn herkansingen op tijd geleerd hebben.

2. Mijn leerdoel voor komende periode is: beter leren samenvatten.

3. Over drie weken wil ik BO- opdracht 1 en 2 afhebben.

4. De twaalf bewoners van mijn stageplek (Hart van Zwaag) hebben op mijn stagedag (4 december) om 10.00 uur allemaal een kopje thee of koffie.

Reflecteren

Meest ideale klaslokaal, is er één met een spiegelwand???

Help, nee !

Liever niet, maar is zeker nuttig.

Ja, want ik kijk graag naar mijzelf

Welke voordelen zou het hebben? 

Kun je constant zien hoe je erbij zit. 

Nadelen? erg confronterend. 

Waarom reflecteren,
op welke momenten reflecteer jij ?

Wat zie je? 

Wat wil je? 

Wat kan je? 

Jezelf vinden als persoonlijkheid. 

Ook in de lessen, vooraf en achteraf. 

Dit gebeurt ook op de werkvloer. 

Kerntaak 4

Bewustwoording. 

Op weg naar een HEEL persoon van jezelf. 

Reflecteren vergt moed om goed naar jezelf te kijken. 

Soms dien je je kwetsbaar op te stellen om verder te kunnen groeien. 

Dus afspraak is : wat binnen hier in de klas gezegd of besproken wordt blijft hier!

Veiligheid waar wij allen voor dienen te zorgen. Zodat ieder op zijn eigen manier kan groeien tot de persoon je wilt worden. 

Welke ervaring heb jij met roddelen?

Mensen hebben de neiging om te roddelen, hoeven ze niet naar hun eigen handelen te kijken. Praten over een ander is vaak makkelijker, dan praten over jezelf. 

Geeft onveilig gevoel. 

Wat kun je ertegen doen??

Verhaal wordt soms 'mooier' dan uit de eerste hand. 

Voel jij je nu veilig in de klas ?

Ja

Nee

Wees eerlijk, als het niet is gaan we op verder op zoek naar die veiligheid. 

Veiligheid, om te ontdekken wie je bent en te leren van elkaar. 

Waar denk je aan bij
reflectie?

Waarom denk jij dat reflecteren belangrijk en zinvol is?

Reflecteren kan op veel manieren!

Kijk naar het volgend filmpje van Jochum Meijer waarin hij reflecteert op zijn handelen.

Doel van reflecteren

- Bewust worden van je eigen gedrag en begrijpen hoe je jezelf kunt verbeteren. 

 - Je leert je sterke en zwakke kanten beter kennen en kan je professionaliteit vergroten.

STARR

STARRT

Transfer

Toepassen

Beschrijf hoe je het geleerde kunt toepassen in andere, meer complexe situaties.

• Wat ga je anders doen door je nieuwe inzichten?
• Welke leerdoelen neem je mee voor opleiding?
• In welke situaties wil je het toepassen?
  
• Welke mogelijkheden heb je tot je beschikking?

Casus

Situatie: Marieke loopt stage bij Wilgaerden. Haar begeleider, Esther, vraagt haar de koffie/thee te verzorgen voor de dementerende bewoners van de woongroep.

Haar doel =

Alle 12 bewoners hebben op mijn stagedag om 10.00 uur een kopje koffie/thee.

Casus

Marieke begint om 9.30 met koffie/thee zetten en kopjes, suiker en melk klaarzetten. Ze heeft ook gedacht aan de tuitbeker voor mevrouw Jansen, die door Parkinson erg trilt.

Om 10.00  zit iedereen aan zijn drankje. Esther kijkt tevreden rond en zegt dat ze nu met een gerust gevoel even naar het afdelingshoofd loopt om afspraken te maken over haar vakantie-uren. Marieke blijft achter in de huiskamer. Esther is 2 minuten weg als mevrouw de Graaf hartverscheurend gaat huilen. Marieke loopt snel naar de gang, maar Esther is nergens meer te zien… Terug in de huiskamer merkt Esther dat andere bewoners heel onrustig worden van het gehuil.  Ze besluit daarom maar naast mevrouw de Graaf te gaan zitten en pakt haar hand. Ze maakt daarbij sussende geluiden. Mevrouw de Graaf wordt langzaam weer wat rustiger. Als Marieke opkijkt, ziet ze wel dat meneer De Jong alle suikerklontjes  uit de suikerpot in zijn koffie heeft gestopt…

Goed STARR-verslag?

SITUATIE: Op 29 -11-22 liep ik stage in verpleeghuis Wilgaerden.  

TAAK: Ik moet koffie en thee zetten. 

ACTIE: ik begon om 9.30 met koffie en thee zetten. Ik heb ook de tuitbeker van mevrouw Jansen gepakt.

RESULTAAT: alles was om 10.00 uur allang klaar

REFLECTIE: het ging onwijs goed, iedereen had koffie en thee om 10.00 uur 

OPDRACHT

Schrijf een reflectieverslag volgens STARRT 

Next week:

STARR reflecties uitwisselen en beoordelen.

+

STRAK reflecteren

Bedankt!!

STRAK 

S(ituatie): vertel kort de situatie

T(aak): wat is jouw taak? Rol? Verantwoordelijkheid?

R(esultaat): wat het resultaat van jouw handelen?

A(anpak): welke aanpak koos je?

K(euzes): welke keuzes heb je gemaakt? met welke bedoeling? Wat zegt het protocol over de situatie? Welke afspraken zijn in het team hierover gemaakt? Welke theorie heb je toegepast?