Rekeningen & schulden

• Maatschappijleer
• Economie
• +4
• Middelbare school
• Praktijkonderwijs
• Speciaal Onderwijs
• vmbo, mavo, havo
• Leerroute VL
• Leerroute VB

Introduction

Deze les gaat over rekeningen, schulden, armoede, omgaan met geld, 18 worden, verzekeringen en abonnementen. De les gaat aan de hand van video’s, vragen, stellingen en opdrachten dieper in op deze onderwerpen: Is het lastig om met geld om te gaan? Wat moet je vanaf je 18 zelf gaan betalen? Wat zijn schulden? Hoe kom je in de schulden terecht?

Instructions

Voor deze les hebben leerlingen alleen pen en papier nodig. Het is een les zonder telefoon of laptop, zorg dus dat je het vinkje “devices in de klas” niet aangevinkt hebt (zie beginslide onderaan). 

Tijdens de les wordt veel gebruikgemaakt van vragen en opdrachten. Het is daarbij de bedoeling dat het een open en eerlijk gesprek wordt tussen de leerlingen. Voor jou als docent belangrijk om goed te luisteren, niet te oordelen en vooral door te vragen: waarom heeft een leerling een bepaald antwoord ingevuld? Waarom is een leerling het eens of oneens met de stelling? Bij iedere slide staan in de instructies voorbeelden van vervolgvragen die je (optioneel) kunt stellen. 

De allerbelangrijkste tip bij het geven van een les van KiKiD is: creëer een veilige sfeer.

- Maak afspraken met elkaar

- Gebruik LSD (Luisteren-Samenvatten-Doorvragen) en laat je OMA (Oordelen-Meningen-

Adviezen) thuis.

- Gebruik humor, maak het onderwerp niet te zwaar.

Tot slot nog wat praktische informatie:

- Zet de les op volledig scherm voor de juiste ervaring;

- Download (en print) het PDF bestand met instructies en houd dat bij de hand tijdens het geven van de les. Deze vertelt je precies wat je moet doen. 

Heel veel plezier met de les!

Groetjes,

Het KiKiD team

geld en geluk: rekeningen en schulden

geld, geluk, geld en geluk, money, rekeningen, schulden, achteraf betalen, rente, economie, armoede, sparen, 

mentale gezondheid, jongeren, welzijn, stichting KiKiD, KiKiD

maatschappelijke thema's, rolmodel

Geld & Geluk

Deze les gaat over geld in relatie tot geluk. Het is een reeks van 2 lessen, dit is les 2. 

De basis van deze les zijn raps gemaakt door jongeren experts. Ze rappen over hun relatie tot geld en de gevaren van keuzes die je kunt maken om aan geld te komen. 

Doel: 

- Het welbevinden in relatie tot geld en geluk. 

- Leerlingen bewust maken van de hedendaagse vormen van geld en verleidingen. 

Algemene uitleg docent: 

Je gaat met jouw klas een les volgen over geld en geluk. Voor deze les hebben we een aantal inleidende video's in de vorm van rap en spel. Het is belangrijk dat je alle opdrachten in de goede volgorde doet. Ook is het van belang dat je alle filmpjes bekijkt samen met je klas.  

Tijdens de les wordt veel gebruik gemaakt van stellingen. Het is dan ook de bedoeling dat het telkens een open en eerlijk gesprek wordt tussen de leerlingen. Voor jou als docent belangrijk om goed te luisteren, niet te oordelen en vooral door te vragen. Zeker als een leerling populair gedrag vertoont in zijn of haar antwoorden is het belangrijk om niet te oordelen en door te vragen. 

De allerbelangrijkste tip bij het gegeven van een les van Kikid is: ‘Creëer een veilige sfeer’

Maak afspraken met elkaar

Gebruik LSD (Luisteren

Samenvatten-Doorvragen) en laat je OMA (Oordelen-Meningen-Adviezen) thuis.

Gebruik humor, maak het onderwerp niet te zwaar

Verder vind je per opdracht de doelen en instructie. 

Wil je je verdiepen in het onderwerp kijk dan voor meer informatie op: https://www.nibud.nl/consumenten/uw-kind-en-online-kopen/

Heel veel plezier met de les!

Groetjes,

Het Kikid team

Jongeren horen geld van hun ouders te krijgen

Eens/oneens

Ga het gesprek aan, wees je bewust dat het een gevoelig onderwerp is en dat er schaamte bij komt kijken. 

In Nederland zijn er geen jongeren die in armoede leven.

eens/oneens