Vwo 6- HC Duitsland in Europa
1 / 46
Items in this lesson
Slide 1 - Slide
Na wat we in de vorige les hebben behandeld: wat zijn volgens jou de 3 belangrijkste oorzaken (dus niet de aanleiding) voor het uitbreken van de Eerste Wereldoorlog?
Slide 2 - Open question
Triple Entente
Triple Alliantie
Duitsland
Engeland
Oostenrijk-Hongarije
Italië
Rusland
Slide 3 - Drag question
Wie was de hoofdschuldige aan de Eerste Wereldoorlog
Engeland
Servië
Frankrijk
Oostenrijk-Hongarije
Rusland
Duitsland
Frankrijk
België
Italië
Slide 4 - Poll
Schrijf voor jezelf 3 redenen op waarom Duitsland uiteindelijk de Eerste Wereldoorlog verliest:
-Een die te maken heeft met de binnenlandse politiek
-Een die te maken heeft met de binnenlandse politiek
Slide 5 - Open question
Schrijf voor jezelf 3 redenen op waarom Duitsland uiteindelijk de Eerste Wereldoorlog verliest:
-Een die te maken heeft met de situatie in het buitenland/bij de bondgenoten van Duitsland
-Een die te maken heeft met de situatie in het buitenland/bij de bondgenoten van Duitsland
Slide 6 - Open question
Schrijf voor jezelf 3 redenen op waarom Duitsland uiteindelijk de Eerste Wereldoorlog verliest:
-Een militaire reden
-Een militaire reden
Slide 7 - Open question
Wat was de hoofdreden dat de Eerste Wereldoorlog tot een einde kwam?
A
Oorlogsmoeheid in Duitsland
B
Militaire nederlagen door Duitsland
C
De Vrede van Brest-Litovsk
D
De Amerikanen gaan deelnemen aan de oorlog
Slide 8 - Quiz
Welk land was geen actieve deelnemer aan de Vrede van Versailles?
A
Oostenrijk-Hongarije
B
Italië
C
Engeland
D
Frankrijk
Slide 9 - Quiz
Welk land wilde de vloot van Duitsland decimeren?
A
Frankrijk
B
De VS
C
Engeland
D
Italië
Slide 10 - Quiz
Noem 2 redenen waarom Frankrijk Duitsland heel hard wilde straffen?
Slide 11 - Open question
Aanvalsplan
Herstelbetalingen
Communisten
Al verouderd voor WO I
Leger van 100.000 man
Staatsgreep
Parijs innemen
Koloniën weg
Alleinschuld
Eerst Frankrijk, dan Rusland
Vrijkorpsen
Neergeslagen
Slide 12 - Open question
Spartakusopstand
Bierkellerputsch
Kapp Putsch
Communisten
Nationalisten
Nationaal- socialisten
Slide 13 - Drag question
De hyperinflatie van 1923 is een indirect gevolg van welke bepaling uit de Vrede van Versailles?
A
Het moeten afstaan van de koloniën
B
Het afstaan van Elzas-Lotharingen aan Frankrijk
C
Het inkrimpen van het leger tot 100.000 man
D
De herstelbetalingen
Slide 14 - Quiz
Slide 15 - Slide
Wat was de belangrijkste oorzaak voor de opkomst van het nationaal socialisme?
Dawesplan
Dolkstootlegende
Verdrag van Versailles
De Machtigingswet
De Rijksdagbrand
Spartakusopstand
Bierkeller Putsch
Hyperinflatie 1923
Economische crisis 1929
Propaganda en redevoeringen Hitler
Slide 16 - Poll
Wat was de aanleiding voor de ondergang van de Republiek van Weimar?
Hitler benoemd tot Rijkskanselier
Gevechten tussen paramilitaire groepen KPD en NSDAP
Propaganda en redevoeringen Hitler
Economische crisis 1929
Economische crisis 1923
De Machtigingswet
Verdrag van Versailles
Dolkstootlegende
Rijksdagbrand
Slide 17 - Poll
Slide 18 - Slide
Wat betekent de term Holocaust?
A
De moord op Joden tijdens de Tweede Wereldoorlog
B
De vervolging en genocide van de Joden voor en tijdens WO 2
C
De vervolging en genocide van de Joden en andere volken tijdens WO 2
Slide 19 - Quiz
Is ontkenning van de Holocaust strafbaar?
Slide 20 - Open question
Wat is de maximale straf voor Holocaust ontkenning in Nederland?
A
3000 euro boete
B
5 maanden taakstraf
C
Een maand gevangenisstraf
D
Een jaar gevangenisstraf
Slide 21 - Quiz
Slide 22 - Slide
De laatste maanden van WO2: Welk kenmerkend aspect uit tijdvak 9 paste het beste bij dit fragment?
A
Het in praktijk brengen van de totalitaire ideologieën communisme en fascisme/nationaal-socialisme
B
Verwoestingen op niet eerder vertoonde schaal door massavernietigingswapens en de betrokkenheid van de burgerbevolking bij oorlogvoering
C
Het voeren van twee wereldoorlogen
D
De rol van moderne propaganda- en communicatiemiddelen en vormen van massaorganisatie
Slide 23 - Quiz
De laatste maanden van WO2: Heeft de strategie van de geallieerden met de bombardementen op Duitse steden gewerkt of niet? Leg uit waarom wel of niet?
Slide 24 - Open question
Heimatvertriebenen:
Leg uit wat het streven naar 'Lebensraum' en 'Heim ins Reich' van Hitler en de Heimatvertriebenen na de Tweede Wereldoorlog met elkaar te maken hebben?
Leg uit wat het streven naar 'Lebensraum' en 'Heim ins Reich' van Hitler en de Heimatvertriebenen na de Tweede Wereldoorlog met elkaar te maken hebben?
Slide 25 - Open question
Heimatsvertriebenen: Leg uit waarom de Duitse heimatsvertriebenen erg letterlijk met 'denazificatie' te maken kregen
Slide 26 - Open question
Heimatvertriebenen:
Niet alleen de Duitsers werden van hun 'heimat vertrieben'. Welk ander voorbeeld wordt in het filmpje nog meer genoemd?
Niet alleen de Duitsers werden van hun 'heimat vertrieben'. Welk ander voorbeeld wordt in het filmpje nog meer genoemd?
Slide 27 - Open question
Heimatvertriebenen: Leg na het zien van het filmpje uit wat volgens jou een 'etnische zuivering' is.
A
Het ondernemen van (gewelddadige) acties om in een gebied een bevolkingsgroep te verdrijven
B
Het op grote schaal vermoorden van een bepaalde bevolkingsgroep in een specifiek gebied
C
Het verwijderen van groepen mensen met een bepaalde religieuze overtuiging uit een gebied
D
Het vrijwillig vertrekken van een bepaalde bevolkingsgroep uit een gebied
Slide 28 - Quiz
De Neurenberg processen: Wat is de relatie tussen de processen van Neurenberg en het kenmerkend aspect: de rol van moderne propaganda- en communicatiemiddelen en vormen van massaorganisatie?
A
Het was Amerikaanse propaganda tegen de Nazi's
B
Een van de verdachten was de propagandaminister Goebbels
C
Van het openbare proces werd uitgebreid verslag gedaan in kranten en op de televisie
D
De processen van Neurenberg leidden tot de opkomst van nieuwe fascistische partijen in Duitsland
Slide 29 - Quiz
De Neurenberg processen: Waarom zijn de Neurenberg processen een voorbeeld van de denazificatie?
Slide 30 - Open question
Bedenk waarom sommige mensen de Neurenberg processen, de aanklachten en de bestraffingen controversieel vonden? Vink het antwoord aan wat NIET van toepassing is
A
Het is bijzonder dat de overwinnaars de verliezers voor het gerecht slepen
B
Misdaden tegen de menselijkheid waren nog te kort een strafbaar feit
C
De Nazikopstukken hadden gewoon volgens Duits recht veroordeeld kunnen worden i.p.v. volgens internationaal recht
D
Je mag nooit ergens de doodstraf voor opleggen als strafmaat
Slide 31 - Quiz
Slide 32 - Slide
Welke totalitaire Communistische stappen zie je dat er genomen worden door de regering van DDR? Denk aan voorbeelden van terreur en economisch beleid
Slide 33 - Open question
Wat was een economisch gevolg van de definitieve splitsing van Oost- en West Duitsland voor Oost-Duitsland?
A
Die leidde tot een enorme economische bloei voor Oost-Duitsland
B
Oost-Duitsland behield de meeste industrie, waardoor West-Duitsland economisch terugviel
C
De meeste industrie stond in West-Duitsland waardoor Oost-Duitsland economisch terugviel
D
Oost-Duitsland ontwikkelde zich tot een kennis- en diensteneconomie
Slide 34 - Quiz
Hoe is de verhouding tussen de Sovjet-Unie en de DDR te karakteriseren als je kijkt naar het verloop van de opstand van arbeiders in 1953 in de DDR?
Slide 35 - Open question
Hoe werden de grenswachten van de Berlijnse muur door de DDR geïndoctrineerd?
A
Er waren steeds wisselende 'koppeltjes' waardoor je geen vertrouwensband kon opbouwen
B
Soldaten kregen bonussen voor het verwonden en doden van mensen die over de muur probeerden te ontsnappen
C
Soldaten kregen extra vakantie voor het verwonden en doden van mensen die over de muur probeerden te ontsnappen
D
A, B en C zijn alledrie waar
Slide 36 - Quiz
Hagen Koch vergelijkt het regime in de DDR met het Nazi-regime. Wat ziet hij als het grootste verschil?
A
De DDR had geen hekel aan Joden
B
De DDR was nog bloeddorstiger dan het nazi-regime
C
De DDR miste een charismatische leider zoals Hitler
D
De DDR kon niet dezelfde misdaden pleggen als het Nazi-regime door de aanwezigheid van moderne media
Slide 37 - Quiz
Slide 38 - Slide
Slide 39 - Slide
Vraag 1: koppel (minstens) 2 kenmerkende aspecten uit tijdvak 9 aan gebeurtenissen uit het leven van Kissinger
Slide 40 - Open question
Vraag 2: Koppel (minstens) 2 kenmerkende aspecten uit tijdvak 10 aan gebeurtenissen uit het leven van Kissinger
Slide 41 - Open question
Vraag 3: geef 3 voorbeelden van Détente-activiteiten waar Kissinger actief aan deelnam
Slide 42 - Open question
Filmpje: Jong in de DDR:Noem minstens één middel dat de SED (wat is dit?) in de DDR inzet om hun totalitaire ideologie te verspreiden onder de Oost-Duitsers.
Slide 43 - Open question
Wat is de SED?
A
De socialistische politieke partij van de BRD
B
De communistische staatspartij van de DDR
C
De socialistische televisiezender van de BRD
Slide 44 - Quiz
2. Hoe werkte de Tweede Wereldoorlog nog door in de ideologie van de DDR en hun visie van 'het westen'?
