BS 4.4: planten en dieren

BS 4.4: planten en dieren
1 / 15
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolvmbo gLeerjaar 3

This lesson contains 15 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

BS 4.4: planten en dieren

Slide 1 - Slide

Planning
  • Herhaling BS 4.3
  • Leerdoelen
  • Uitleg BS 4.4
  • Opdrachten maken
  • Wat hebben we geleerd?

Slide 2 - Slide

Herhaling BS 4.3
  • Welke cel onderdelen hebben bacteriën?
  • Hoe planten bacteriën zich voort?
  • Welke cel onderdelen hebben schimmels?
  • Hoe planten schimmels zich voort?

Slide 3 - Slide

Leerdoelen
  • Je kunt planten indelen door te kijken naar de bouw en de manier van voortplanten
  • Je kunt dieren indelen door te kijken naar de symmetrie en het skelet

Slide 4 - Slide

Wat is kenmerkend voor alleen de plantencel?
A
Aanwezigheid van een celkern
B
Aanwezigheid van een bladgroenkorrels
C
Aanwezigheid van een celwand
D
Aanwezigheid van een celmembraan

Slide 5 - Quiz

Planten ordenen

Manier van voortplanting:
  • Zaadplanten: planten zich voort door zaden
  • Sporenplanten: planten zich voort met sporen (eencellig)

Slide 6 - Slide

Planten ordenen

Ook kan je planten ordenen door of ze vaten hebben of niet
Ja? --> vaatplanten
Nee? --> mossen

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Wat is er bijzonder aan wieren?
A
Kunnen zowel eencellig als meercellig zijn
B
Hebben geen wortels
C
Hebben geen stengels
D
Planten zich voort door sporen

Slide 9 - Quiz

Wieren (algen)
  • Kunnen zowel eencellig als meercellig zijn
  • Hebben geen wortels, stengels en bladeren
  • Planten zich voort door sporen

Slide 10 - Slide

Waar kijken we naar bij het ordenen van dieren?
A
Hoe ze zich voortplanten
B
Waar ze leven
C
Of ze een skelet hebben
D
Op wat voor soort poten ze hebben

Slide 11 - Quiz

Ordenen dieren
  1. Wat voor soort symmetrie hebben ze?
  2. Hebben ze een skelet en wat voor een soort skelet?
  • Inwendig
  • Uitwendig
  • Geen

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Opdrachten maken
Maak BS 4.4: opdrachten 1, 2, 3, 5, 6, 7, 8

Slide 14 - Slide

Wat hebben we geleerd?
  • Welke cel onderdelen hebben planten?
  • In welke 2 groepen ordenen we planten?
  • Op welke 2 manieren ordenen we dieren?

Slide 15 - Slide