‹Return to search

Les 2, deel 1/3: Day Zero - droogte in Zuid-Afrika

Les 2: Day Zero - droogte in Zuid-Afrika
DEEL 1
1 / 19
next
Slide 1: Slide
WoordenschatWereldoriëntatieBasisschoolGroep 7

Lesson by voorheen UGO - Gelijke Onderwijskansen

This lesson contains 19 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

Les 2: Day Zero - droogte in Zuid-Afrika
DEEL 1

Slide 1 - Slide

NB:
Dit lesmateriaal is tot stand gekomen in de periode 2021 - 2024 in het project UGO (Utrecht Gelijke Onderwijskansen) op basis van het curriculum van de voormalig Brede School Academie (BSA) Utrecht en in samenwerking met de gemeente Utrecht en de Utrechtse schoolbesturen PCOU Willibrord, SPO Utrecht en KSU. Het project UGO eindigt op 1 oktober 2024.
 
        kun je vertellen wat de gevolgen
        zijn van droogte in Nederland;

        heb je kennisgemaakt met tien
        nieuwe woorden.
     Aan het eind van dit deel van de les:

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

de introductie
op de tekst
de introductie
de woordenschat
terugblikken en vooruitkijken

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Droogte in Nederland
In Nederland is geen woestijn en toch hebben we wel eens last van droogte. Hoe zit het met het watertekort in Nederland? En hoe ontstaat dat tekort?
de introductie
de woordenschat
Wat weet jij al over droogte in Nederland en hoe dat komt? In de volgende slide kun je invullen waar jij aan denkt bij dat woord.
terugblikken en vooruitkijken

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Vul in waar jij aan denkt bij dit onderwerp.
droogte in Nederland
de introductie
de woordenschat
terugblikken en vooruitkijken

Slide 5 - Mind map

This item has no instructions

het introductiefilmpje
In het filmpje zie je wat de gevolgen zijn van de droogte in Nederland van een paar jaar geleden. Kijk het filmpje tot 6:20 minuut. 

Klik op de afbeelding om het filmpje te bekijken.
de introductie
de woordenschat
terugblikken en vooruitkijken

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Vragen beantwoorden
In deze lessen ga je vaak vragen beantwoorden:
     Van sommige vragen staat het antwoord in de tekst of hoor of zie je het 
     antwoord in het introductiefilmpje. Dit zijn de lees- en kijkvragen.
     Bij andere vragen is dat niet zo. Daarop vind je je antwoord door goed na te
     denken over de informatie uit de tekst of het introductiefilmpje. Die vragen 
     noemen we denkvragen.

de introductie
de woordenschat
terugblikken en vooruitkijken
Bij deze lessen hoort een hand-out met uitleg over hoe je op een goede manier antwoord geeft op de denkvragen. Vraag ernaar bij je leerkracht en maak steeds gebruik van de tips. Die gelden natuurlijk ook voor andere vragen!

Slide 7 - Slide

Print de hand-out 'Denkvragen beantwoorden' voor je leerlingen uit en besteed er deze 1e les van het blok veel aandacht aan.

Het is de bedoeling dat de leerlingen steeds gebruik maken van de tips en handvaten die in de hand-out geboden worden en zich deze manier van antwoord geven eigen gaan maken.

Benoem dit regelmatig bij de open vragen.

Welke gevolgen van de droogte in ons land worden 
in het filmpje genoemd (voor de landbouw, de waterstand en de natuur)?
de introductie
de woordenschat
terugblikken en vooruitkijken

Slide 8 - Open question

De gevolgen zijn:

voor de landbouw:
  • gewassen groeien minder goed, dus minder oogst voor de boeren en minder gras voor de koeien,
  • boeren moeten daardoor extra kosten maken voor het beregenen (sproeien) van de gewassen en voor koeienvoer,
  • het grondwater wordt te zout en dat is voor de gewassen ook niet goed
Voor de waterstand:
  • de waterstand kan zo laag worden dat er geen of nog maar heel weinig schepen meer op de rivieren kunnen varen
Voor de natuur:
  • door de droogte zijn er minder bloemen en bessen en dat is weer slecht voor de insecten, vogels etc. die kunnen moeilijker aan voedsel komen,
  • vissen gaan dood door beekjes die opdrogen,
  • er is groot gevaar voor natuurbranden

Als het heel droog is, moet het water eerlijk verdeeld worden onder alle gebruikers. Wie zou volgens jou meer water mogen gebruiken: de boeren, de gewone mensen thuis of de fabrieken?
Leg je antwoord uit. 
de introductie
de woordenschat
terugblikken en vooruitkijken

Slide 9 - Open question

This item has no instructions

woordenschat
terugblikken en vooruitkijken
de introductie
de woordenschat

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

bevatten
in zijn greep houden
duurzaam
de capaciteit
het reservoir
In de tekst die je in deel 2 van deze les gaat lezen, leer je tien nieuwe woorden.
Hier zie je alvast de eerste vijf:
Woord: duurzaam
Betekenis: wat lang blijft bestaan
Voorbeeldzin: Deze tuinmeubelen zijn gemaakt van duurzaam materiaal; we hebben ze al 15 jaar en ze zijn nog steeds niet kapot!
4
Woord: het reservoir
Betekenis: de plaats waar iets bewaard of opgeslagen wordt
Voorbeeldzin: In dit reservoir wordt het regenwater opgevangen.
1
Woord: bevatten
Betekenis:  in zich hebben
Voorbeeldzin: Volle melk bevat meer vet dan halfvolle melk.
2
Woord: de capaciteit
Betekenis:  wat maximaal kan
Voorbeeldzin: Deze machine heeft de capaciteit om 3000 pakken sap per minuut te vullen.
3
Woord: in zijn greep houden
Betekenis: heel veel (negatieve) invloed hebben 
Voorbeeldzin: De strenge winter hield het land in zijn greep. Er reden geen treinen, de stroom was uitgevallen en veel winkels waren zo goed als leeg.
5
Klik op het nummer bij het woord om
de betekenis van het woord en een
voorbeeldzin te laten verschijnen.
Klik op het geluidsfragment om het woord te beluisteren.
terugblikken en vooruitkijken
de woordenschat
de introductie

Slide 11 - Slide

Kernbegrippen uit de tekst:
  • duurzaam
  • in zijn greep houden
  • het fenomeen

(zie ook 4.2.1 van de 'Algemene handleiding PO')

huidige
het fenomeen
het scenario
wisselvallig
de restrictie
En hier de tweede helft van de nieuwe woorden:
Woord: de restrictie
Betekenis: het iets niet mogen of kunnen 
Voorbeeldzin: We mogen die cursus volgen, maar de restrictie is dat we niet mee mogen op excursie
6
Woord: wisselvallig
Betekenis: als iets steeds verandert
Voorbeeldzin: Het weer is de hele week al wisselvallig; nu schijnt de zon, maar een uur geleden regende het nog.
7
Woord: huidige
Betekenis: van nu
Voorbeeldzin: De huidige directeur van onze school is een stuk jonger dan de vorige.
8
Woord: het fenomeen
Betekenis: iets wat voorkomt (in de natuur)
Voorbeeldzin: Lichtgevende vissen zijn een bijzonder fenomeen. Je vindt ze alleen in de diepzee.
9
Woord: het scenario
Betekenis: hoe iets in de toekomst zou kunnen zijn
Voorbeeldzin: In het slechtste scenario is de olifant over vijf jaar uitgestorven
10
Klik ook hier op het nummer bij het woord om de betekenis van het woord en een voorbeeldzin te laten verschijnen.
Klik op het geluidsfragment om het woord te horen.
terugblikken en vooruitkijken
de woordenschat
de introductie

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Spelen met de woorden: domino!
Leg de dominostenen op de juiste plek zodat elk woord naast de juiste betekenis staat. Het eerste steentje
ligt er al! 
terugblikken en vooruitkijken
de woordenschat
de introductie

Slide 13 - Drag question

This item has no instructions

Welke van deze woorden kende je al? Sleep ze naar het juiste vak.
terugblikken en vooruitkijken
de woordenschat
de introductie
Ja, dit woord ken ik al
Nee, dit woord ken ik nog niet
het scenario
huidige
de restrictie
duurzaam
bevatten
het fenomeen
wisselvallig
in zijn greep houden
de capaciteit
het reservoir

Slide 14 - Drag question

This item has no instructions

terugblikken & vooruitkijken
de woordenschat
terugblikken en vooruitkijken
de introductie

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Wat heb je geleerd over dit onderwerp?
droogte in Nederland
de introductie
de woordenschat
terugblikken en vooruitkijken

Slide 16 - Mind map

This item has no instructions

De tekst die je in deel 2
gaat lezen, gaat over het 
toenemende watertekort 
in Zuid-Afrika.
In de volgende slide
kun je invullen wat je
daar al over weet.
het onderwerp van de tekst
terugblikken en vooruitkijken
de woordenschat
de introductie

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over dit onderwerp?
watertekorten in
Zuid-Afrika
de introductie
de woordenschat
terugblikken en vooruitkijken

Slide 18 - Mind map

This item has no instructions

Je bent nu klaar met deel 1 van deze les.
Veel plezier met deel 2!
terugblikken en vooruitkijken
de woordenschat
de introductie

Slide 19 - Slide

This item has no instructions