Les 2, deel 3/3: Ongelijkheid in Zuid-Afrika

• Woordenschat
• Wereldoriëntatie
• +1
• Basisschool
• Groep 7

Les 2: Ongelijkheid in Zuid-Afrika

DEEL 3

NB:
Dit lesmateriaal is tot stand gekomen in de periode 2021 - 2024 in het project UGO (Utrecht Gelijke Onderwijskansen) op basis van het curriculum van de voormalig Brede School Academie (BSA) Utrecht en in samenwerking met de gemeente Utrecht en de Utrechtse schoolbesturen PCOU Willibrord, SPO Utrecht en KSU. Het project UGO eindigt op 1 oktober 2024.

         

         kun je de tien nieuwe woorden toepassen;

         weet je meer over de geschiedenis van Apartheid en/of over

         discriminatie;

         kun je vertellen over de hoofdpersoon van je boek;

         kun je vertellen wat je deze les hebt geleerd en welke vragen                   je nog hebt.

     Aan het eind van dit deel van de les:

woordenschat

woordenschat

het onderzoek

de boekenclub

terugblikken

vooruitkijken

de boycot

plegen

het protest

in opstand komen tegen

de openbare voorziening

De eerste helft van de nieuwe woorden op een rijtje:

Woord: plegen

Betekenis: iets (gewelddadigs) doen

Voorbeeldzin: Zij heeft een misdaad gepleegd door mij een nepgouden armband te verkopen, terwijl ze zei dat hij van echt goud was.

4

Woord: de openbare voorziening

Betekenis: de nuttige plek waar iedereen gebruik van kan maken

Voorbeeldzin: In de bibliotheek mogen kinderen tot 18 jaar gratis boeken lenen. Daarom is de bieb een hele fijne openbare voorziening.

1

Woord: in opstand komen tegen

Betekenis: proberen het te laten ophouden

Voorbeeldzin: Adam en Julia kwamen in opstand tegen de strenge schermtijdregels van hun ouders. Nu mogen ze drie kwartier in plaats van een half uur per dag op de tablet.

2

Woord: het protest 

Betekenis: wat je laat horen of zien als je het ergens helemaal niet mee eens bent

Voorbeeldzin: De leerlingen waren het er niet mee eens dat de pauze al was afgelopen. Als protest riepen ze: Nee, we gaan niet mee!

3

Woord: de boycot

Betekenis: het tegenhouden of buitensluiten van iets of iemand
Voorbeeldzin: Italie en Spanje waren boos op Nederland en daarom hebben ze een boycot  tegen de import van tulpen uit Nederland ingesteld.

5

Klik op de hotspots om
de betekenis van het woord en een
voorbeeldzin te laten verschijnen.
Klik op het geluidsfragment om het woord te beluisteren.

woordenschat

het onderzoek

de boekenclub

terugblikken

vooruitkijken

Sleep de woorden naar de juiste zin.

Het ___________________ is vreedzaam verlopen. Mensen lieten met spandoeken zien dat ze tegen het kappen van dat bos zijn.

De aanslag die de boze man op de burgemeester wilde ___________________, is mislukt: de taart belandde gelukkig niet in het gezicht van de burgemeester, maar op de grond.

Deze ______________________ heeft een belangrijke rol. Als het openbaar vervoer stil ligt, komen mensen te laat op hun werk.

Freek vindt dat dieren vaak niet goed behandeld worden, daarom is hij vóór  ___________________  tegen het eten van vlees.

De klas was zo boos dat het schoolreisje niet door kon gaan dat zij ______________________ tegen hun leraar.

de boekenclub

woordenschat

het onderzoek

terugblikken

vooruitkijken

plegen

protest

een boycot

in opstand kwamen

openbare voorziening

Stel je voor dat Nederland een boycot zou instellen voor China en geen spullen meer wil kopen uit dat land. Zou dat handig zijn denk je?

woordenschat

het onderzoek

de boekenclub

terugblikken

vooruitkijken

Wanneer ben jij wel eens in opstand gekomen tegen iets of iemand?

Geef je antwoord in een volledige zin.

woordenschat

het onderzoek

de boekenclub

terugblikken

vooruitkijken

formeel

de reportage

gebukt gaan onder

in harmonie

democratisch

Ook de tweede helft van de nieuwe woorden nog even op een rijtje:

Woord: democratisch

Betekenis: wanneer iedereen evenveel te zeggen heeft
Voorbeeldzin: De beslissing om naar het strand te gaan op schoolreisje werd democratisch genomen: elk kind in de klas mocht zeggen waar het liever heen wilde gaan, het bos of het strand.

6

Woord: in harmonie

Betekenis: in vrede

Voorbeeldzin: De twee kleuters konden niet in goede harmonie samen spelen, want de één sloeg de ander met een duplo-blokje op het hoofd!

7

Woord: formeel

Betekenis: volgens de regels

Voorbeeldzin: Formeel mag Sam nog niet op zijn gips staan nadat hij zijn been heeft gebroken. Maar hij voelt zich zo goed, dat hij het soms toch heel even doet.

8

Woord: de reportage

Betekenis: het verslag op tv of in de krant over iemand of over iets dat is gebeurd 

Voorbeeldzin: In de reportage over Ronnie Flex zie je dat hij het soms moeilijk heeft met zichzelf, ook al heeft hij veel succes met zijn muziek.

9

Woord: gebukt gaan onder

Betekenis:  ergens heel veel last van hebben

Voorbeeldzin: De hele wereld gaat gebukt onder het nieuwe coronavirus. Er zijn in bijna alle landen al mensen aan overleden.

10

Klik ook hier op het nummer bij het woord om de betekenis van het woord en een voorbeeldzin te laten verschijnen. Klik op het geluidsfragment om het woord te horen.

woordenschat

het onderzoek

de boekenclub

terugblikken

vooruitkijken

Sleep de woorden naar de juiste zin.

De twee vroegere vijanden konden nu gelukkig ___________________ samen aan tafel zitten op mijn verjaardagsfeestje. 

De ___________________ op tv gisteren over Nelson Mandela heeft diepe indruk gemaakt op Samira. Ze weet nu dat het een bijzondere en belangrijke man is geweest.

Op de traditionele bruiloft van mijn nicht moesten we ___________________ kleding aan: de mannen een net pak en de vrouwen een lange jurk.

Jonas en zijn jongere broertje ___________________ de strenge regels van hun ouders, 

De leerlingen mochten zelf hun stem uitbrengen, om zo de nieuwe klasvertegenwoordiger ___________________ te kiezen.

woordenschat

het onderzoek

de boekenclub

terugblikken

vooruitkijken

democratisch

formele

in harmonie

reportage

gaan gebukt onder

Beschrijf een situatie waarin jij gebukt ging onder iets

wat iemand anders deed of zei.

woordenschat

het onderzoek

de boekenclub

terugblikken

vooruitkijken

Zou jij op een democratische school willen zitten, waar de leerlingen

evenveel te zeggen hebben als de leerkrachten? Leg duidelijk uit waarom wel of niet.

woordenschat

het onderzoek

de boekenclub

terugblikken

vooruitkijken

Klik op de spinner en maak een zin met het woord.

Te makkelijk? Klik nog een
keer en maak een zin met

twee woorden uit de spinner.

Klik maximaal twee keer

voor het eerste woord!

woordenschat

het onderzoek

de boekenclub

terugblikken

vooruitkijken

Welke zin heb jij zojuist gemaakt?
Noteer je zelfgemaakte zin hier.

woordenschat

het onderzoek

de boekenclub

terugblikken

vooruitkijken

het onderzoek

woordenschat

het onderzoek

de boekenclub

terugblikken

vooruitkijken

Hoe doe je onderzoek?

Onderzoek doen is op school, en later ook in veel banen, heel gewoon én heel belangrijk. Dus, ben jij ook zo geïnteresseerd geraakt in het onderwerp van de tekst? Laten we er nog meer over leren!

1. Kies zo één van de twee onderwerpen in de volgende slide.
2. Stel onderzoeksvragen op: Wat wil je over dit onderwerp te weten komen?
3. Maak goede aantekeningen tijdens het lezen van de informatie.
4. Noteer de antwoorden op je onderzoeksvragen in je eigen woorden.

woordenschat

het onderzoek

de boekenclub

terugblikken

vooruitkijken

Bedenk over welk van deze onderwerpen je meer wilt weten.

Waar ben jij nieuwsgierig naar?

Apartheid heeft te maken met racisme en discriminatie. Helaas hebben we ook nu nog steeds te maken met racisme, ook in Nederland. Wil je je verdiepen in racisme en discriminatie van vroeger en van nu?

Je hebt in de tekst een stukje gelezen over de apartheid in Zuid-Afrika. Wil je meer weten over de geschiedenis en de gevolgen van apartheid? 

woordenschat

het onderzoek

de boekenclub

terugblikken

vooruitkijken

Welke onderwerp heb jij gekozen?

woordenschat

het onderzoek

de boekenclub

terugblikken

vooruitkijken

De geschiedenis en de gevolgen van apartheid

Racisme en discriminatie van vroeger en nu

Wat zijn goede onderzoeksvragen?

Je hebt een onderzoeksonderwerp gekozen. Wat wil je daar nog meer over weten? In de volgende slide ga je die onderzoeksvragen noteren.

Een goede onderzoeksvraag:

•    komt voort uit je eigen nieuwsgierigheid,
•    is niet met één woord te beantwoorden, en
•    gaat over feiten (niet over meningen).

 

woordenschat

het onderzoek

de boekenclub

terugblikken

vooruitkijken

Welke onderzoeksvragen heb jij bij je gekozen onderwerp? Schrijf ze hier op.

woordenschat

het onderzoek

de boekenclub

terugblikken

vooruitkijken

Op zoek naar informatie!

In de volgende dia typ je je aantekeningen.

De geschiedenis en de gevolgen van de apartheid

Open een nieuw tabblad en type in Google en typ: ‘ontstaan apartheid’. Kies dan de link: ‘apartheid – schooltv’. Voor deze link moet je een eindje naar beneden scrollen!

Lees de informatie op de website en ga op zoek naar de antwoorden op je vragen. Noteer interessante informatie.

Discriminatie toen en nu

Open een nieuw tabblad en typ in op Google: ‘spreekbeurt discriminatie’ en kies dan de link: ‘discriminatie – docukit’. Lees de informatie en ga op zoek naar de antwoorden op je vragen. Noteer interessante informatie.

TIP: wil je een iets moeilijkere, maar erg interessante, tekst lezen over dit onderwerp? Dan typ je in bij Google: ‘racisme nu’. Scroll weer een eindje naar beneden en kies de link: ‘racisme – wikikids’.  

woordenschat

het onderzoek

de boekenclub

terugblikken

vooruitkijken

Welke nieuwe informatie ben je tijdens je onderzoek te weten gekomen?
Typ hier je aantekeningen.

woordenschat

het onderzoek

de boekenclub

terugblikken

vooruitkijken

Heb je antwoord gekregen op je onderzoeksvragen?

woordenschat

het onderzoek

de boekenclub

terugblikken

vooruitkijken

de boekenclub

woordenschat

het onderzoek

de boekenclub

terugblikken

vooruitkijken

Welk boek ben je nu aan het lezen en wie is de hoofdpersoon van het boek?

woordenschat

het onderzoek

de boekenclub

terugblikken

vooruitkijken

Omschrijf de hoofdpersoon van 

je boek en vertel wat je van hem/haar vindt.

de hoofdpersoon van mijn boek

woordenschat

het onderzoek

de boekenclub

terugblikken

vooruitkijken

terugblikken

woordenschat

het onderzoek

de boekenclub

terugblikken

vooruitkijken

Schrijf drie dingen op die je deze les hebt geleerd.

Denk ook terug aan deel 1 en 2 van de les.

woordenschat

het onderzoek

de boekenclub

terugblikken

vooruitkijken

vooruitkijken

Schrijf twee dingen op waarover je nog meer wilt weten.

woordenschat

het onderzoek

de boekenclub

terugblikken

vooruitkijken

Schrijf één ding op wat je nog niet zo goed begrijpt of waar je nog vragen over hebt.

woordenschat

het onderzoek

terugblikken

de boekenclub

vooruitkijken

Kijk nog eens terug naar de doelen van dit deel van de les.

Welke heb je al behaald? Een welke (nog) niet? Sleep ze naar het juiste vak.

woordenschat

het onderzoek

de boekenclub

terugblikken

vooruitkijken

Ja, dit doel heb ik behaald

Nee, aan dit doel moet ik nog werken

Ik kan de tien nieuwe woorden toepassen.

Ik weet meer over de geschiedenis van Apartheid

en/of over discriminatie.

Ik kan de hoofdpersoon van mijn leesboek omschrijven en vertellen wat ik van hem/haar vind.

Ik kan vertellen wat ik deze les heb geleerd.

Ik kan vertellen wat ik nog meer wil weten

en/of waar ik nog vragen over heb.

Wat ga je thuis vertellen over deze les?

woordenschat

het onderzoek

de boekenclub

terugblikken

vooruitkijken

Je bent nu klaar met les 2

van dit blok.

Op naar les 3!

woordenschat

het onderzoek

de boekenclub

terugblikken

vooruitkijken