‹Return to search

Les 5, deel 1/3: Sporten met een beperking

Les 5: Sporten met een beperking
DEEL 1
1 / 19
next
Slide 1: Slide
WoordenschatWereldoriëntatie+1BasisschoolPraktijkonderwijsGroep 7

Lesson by voorheen UGO - Gelijke Onderwijskansen

This lesson contains 19 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 15 min

Items in this lesson

Les 5: Sporten met een beperking
DEEL 1

Slide 1 - Slide

NB:
Dit lesmateriaal is tot stand gekomen in de periode 2021 - 2024 in het project UGO (Utrecht Gelijke Onderwijskansen) op basis van het curriculum van de voormalig Brede School Academie (BSA) Utrecht en in samenwerking met de gemeente Utrecht en de Utrechtse schoolbesturen PCOU Willibrord, SPO Utrecht en KSU. Het project UGO eindigt op 1 oktober 2024.
 
      weet je meer over de Paralympische Spelen;

       heb je kennisgemaakt met tien nieuwe woorden.
     Aan het eind van dit deel van de les:

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

de introductie op de tekst
de introductie
de woordenschat
terugblikken en vooruitkijken

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Een beperking
Stel je bent kleurenblind en je kunt niet zien  welke kleur de verkeerslichten hebben. Dat kan knap vervelend zijn! Het is een voorbeeld van een beperking (zie ook slide 11!) waar je in het dagelijks leven last van kunt hebben.
de introductie
de woordenschat
Wat weet jij al over beperkingen? In de volgende slide kun je invullen wat je al weet.
terugblikken en vooruitkijken

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Vul in waar jij aan denkt bij dit onderwerp.
de beperking
de introductie
de woordenschat
terugblikken en vooruitkijken

Slide 5 - Mind map

This item has no instructions

het introductiefilmpje
Vóórdat je in deel 2 van de les de tekst gaat lezen, ga je dit filmpje bekijken. Dit filmpje gaat over de Paralympische Spelen: het grootste sportevenement ter wereld dat speciaal wordt georganiseerd voor sporters met een lichamelijke of verstandelijke beperking.

Klik op de afbeelding hiernaast om het filmpje te bekijken. Kijk het filmpje van vanaf 0.38 minuut. Helemaal mag natuurlijk ook!
de introductie
de woordenschat
terugblikken en vooruitkijken

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Vragen beantwoorden
In deze lessen ga je vaak vragen beantwoorden:
     Van sommige vragen staat het antwoord in de tekst of hoor of zie je het 
     antwoord in het introductiefilmpje. Dit zijn de lees- en kijkvragen.
     Bij andere vragen is dat niet zo. Daarop vind je je antwoord door goed na te
     denken over de informatie uit de tekst of het introductiefilmpje. Die vragen 
     noemen we denkvragen.

de introductie
de woordenschat
terugblikken en vooruitkijken
Bij deze lessen hoort een hand-out met uitleg over hoe je op een goede manier antwoord geeft op de denkvragen. Vraag ernaar bij je leerkracht en maak steeds gebruik van de tips. Die gelden natuurlijk ook voor andere vragen!

Slide 7 - Slide

Print de hand-out 'Denkvragen beantwoorden' voor je leerlingen uit en besteed er deze 1e les van het blok veel aandacht aan.

Het is de bedoeling dat de leerlingen steeds gebruik maken van de tips en handvaten die in de hand-out geboden worden en zich deze manier van antwoord geven eigen gaan maken.

Benoem dit regelmatig bij de open vragen.

Hoeveel verschillende sporten zijn er op de paralympische spelen? En hoeveel medailles zijn er te verdienen?
de introductie
de woordenschat
terugblikken en vooruitkijken

Slide 8 - Open question

Op de paralympische spelen worden 22 verschillende sporten beoefend. En er kunnen 537 medailles verdiend worden.

Denk jij dat het mogelijk is om alle sporten zo aan te passen dat mensen met een lichamelijke of verstandelijke beperking ook kunnen deelnemen? 
Kan je een voorbeeld noemen hoe een sport dan moet worden aangepast?
de introductie
de woordenschat
terugblikken en vooruitkijken

Slide 9 - Open question

This item has no instructions

woordenschat
de introductie
de woordenschat
terugblikken en vooruitkijken

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

de clinic
het hulpmiddel
introduceren
het frame
de beperking
In de tekst die je in deel 2 van deze les gaat lezen, leer je tien nieuwe woorden.
Hier zie je alvast de eerste vijf:
Woord: het hulpmiddel
Betekenis: iets wat je gebruikt om iets gemakkelijker te kunnen doen
Voorbeeldzin: Als je een rechte lijn wilt tekenen is het handig om als hulpmiddel een liniaal te gebruiken.
4
Woord: het frame
Betekenis: het onderdeel dat iets anders steviger of sterker maakt
Voorbeeldzin: Mijn vader heeft een ijzeren frame om onze boomhut gemaakt. Op die manier blijft de hut steviger staan, ook als het hard waait.
1
Woord: de beperking
Betekenis: iets dat er voor zorgt dat je bepaalde dingen niet, of niet zonder hulp, kunt
Voorbeeldzin: Mijn zusje is geboren met een beperking. Haar benen zijn namelijk niet even lang en daarom kan ze niet goed lopen. 
2
Woord: introduceren
Betekenis: kennis laten maken met
Voorbeeldzin: Vandaag heeft mijn leerkracht mij geïntroduceerd op mijn nieuwe school en bij de andere leerlingen.
3
Woord: de clinic
Betekenis: de les waarin je kort kennismaakt met een onderwerp en actief aan de slag gaat.
Voorbeeldzin: Tijdens de sportdag heb ik een clinic van de judoschool gevolgd. Ik weet nu alles over judo en wil het misschien ook wel gaan doen! 
5
Klik op het nummer bij het woord om
de betekenis van het woord en een
voorbeeldzin te laten verschijnen.
Klik op het geluidsfragment om het woord te beluisteren.
de introductie
de woordenschat
terugblikken en vooruitkijken

Slide 11 - Slide

Kernbegrippen uit de tekst:
  • de beperking
  • het isolement

(zie ook 4.2.1 van de 'Algemene handleiding PO')

het isolement
in de ban zijn van
geïnspireerd
stimuleren
in groepsverband
En hier de tweede helft van de nieuwe woorden:
Woord: in groepsverband
Betekenis: samen met anderen
Voorbeeldzin: De lessen bij de sportschool kun je groepsverband volgen. Ik vind het heel gezellig om samen te sporten!
6
Woord: stimuleren
Betekenis: aanmoedigen
Voorbeeldzin: Mijn moeder stimuleert mij om een muziekinstrument te leren spelen door pianoles aan huis te regelen. 
7
Woord: het isolement
Betekenis: de eenzaamheid
Voorbeeldzin: Tijdens corona kwam mijn opa in een isolement terecht. Hij kwam zijn huis niet meer uit en zag geen andere mensen.
8
Woord: in de ban zijn van
Betekenis: heel erg geïnteresseerd in iets zijn
Voorbeeldzin: Toen ik vijf jaar was, was ik helemaal in de ban van dinosaurussen. Ik wilde er alles over weten!
9
Woord: geïnspireerd
Betekenis: enthousiast geworden
Voorbeeldzin: Op YouTube kijk ik veel filmpjes van skateboarders. Met hun toffe stunts hebben zij mij geïnspireerd om zelf ook te gaan skateboarden.
10
Klik ook hier op het nummer bij het woord om de betekenis van het woord en een voorbeeldzin te laten verschijnen.
Klik op het geluidsfragment om het woord te horen.
de introductie
de woordenschat
terugblikken en vooruitkijken

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Heb je de woorden en hun betekenis goed bestudeerd?
Speel dan dit dominospel!
Leg de dominostenen op de juiste plek zodat elk woord naast de juiste betekenis staat. Het eerste steentje ligt er al! 
de introductie
de woordenschat
terugblikken en vooruitkijken

Slide 13 - Drag question

This item has no instructions

Welke van deze woorden kende je al? Sleep ze naar het juiste vak.
de introductie
de woordenschat
terugblikken en vooruitkijken
Ja, dit woord ken ik al.
Nee, dit woord ken ik nog niet.
geïnspireerd
in de ban zijn van
het isolement
stimuleren
in groepsverband
de clinic
het hulpmiddel
introduceren
de beperking
het frame

Slide 14 - Drag question

This item has no instructions

terugblikken & vooruitkijken
de introductie
de woordenschat
terugblikken en vooruitkijken

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Wat heb je geleerd over dit onderwerp?
de Paralympische spelen/sporten met een beperking
de introductie
de woordenschat
terugblikken en vooruitkijken

Slide 16 - Mind map

This item has no instructions

De tekst die je in deel 2 
gaat lezen, gaat over 
frame-schaatsen: een vorm 
van schaatsen die kinderen
met een beperking kunnen 
beoefenen.
In de volgende slide kun je
invullen wat je al over 
frame-schaatsen weet.

het onderwerp van de tekst
de introductie
de woordenschat
terugblikken en vooruitkijken

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Waar denk jij 
aan bij dit onderwerp?
frame-schaatsen
de introductie
de woordenschat
terugblikken en vooruitkijken

Slide 18 - Mind map

This item has no instructions

Je bent nu klaar met deel 1 van deze les. 
Veel plezier met deel 2!
de introductie
de woordenschat
terugblikken en vooruitkijken

Slide 19 - Slide

This item has no instructions