1.5 Schrijven

1.5. Schrijven

Lesopbouw

1. Terugblik vorige les

2. Lesdoelen

3. Voorkennis activeren

4. Instructie

5. Inoefening

6. Zelfstandige verwerking 

7. Afsluiting

Terugblik vorige les

1. Hoe vind je de pv in een zin?

2. Hoe vind je het wg in een zin?

3. Hoe vind je het o in de zin?

4. Hoe vind je het lv in een zin?

5. Hoe vind je een mv in een zin?

Lesdoelen

1. Aan het einde van de les ken je de vaste onderdelen van een e-mail of brief.

2. Aan het einde van de les kun je een goede zakelijke e-mail schrijven. 

3. Aan het einde van de les ken je de volgende verwijswoorden: dat, die en wat. 

Instructie verwijswoorden

Als je verwijswoorden gebruikt, wordt een tekst afwisselender en prettiger om te lezen.

• 'Dat' verwijst naar het-woorden.
• 'Die' verwijst naar de-woorden (enkelvoud en meervoud)
• 'Wat' verwijst naar iets onbepaalds, een overtreffende trap, een hele zin.
  

In de bijlage vind je het inschrijfformulier.
... kun je mailen naar de decaan.

1. Dat
2. Die
3. Wat

Leerlingen ... belangstelling hebben, kunnen een e-mail sturen.

1. Dat
2. Die
3. Wat

Iets ... ik niet begrijp.

1. Dat
2. Die
3. Wat

Voorkennis activeren

1. Woordweb maken: zakelijke e-mail.

2. Opdracht 1 + 2 +3

Instructie zakelijke e-mail

• In een zakelijke e-mail maak je een indeling in: aanhef - inleiding - kern - slot - afsluiting.
• Je maakt alinea's.
• Je gebruikt signaalwoorden om het verband tussen de zinnen en de alinea's aan te geven.
• Ook gebruik je verwijswoorden om de tekst afwisselender te maken. 

Zelfstandige verwerking

• Je maakt de schrijftaak (blz. 46 en 47).
  
• Afspraken bij het zelfstandig werken:
  

1. Als je iets niet snapt mag je je schoudermaatje vragen. Doe dit zachtjes.

2. Kom je er samen niet uit, dan steek je je vinger op. Je gaat ondertussen verder met de volgende opdracht.

3. Tijdens mijn ‘service-rondje’ probeer ik je te helpen.

Afsluiting

1. Aanvullen woordweb (start les).

2. Huiswerk: schrijftaak.