2E Donnerstag, den 14. März 2019

Planung: Donnerstag, den 14. März 2019        
  • Willkommen 
  • Letzte Unterrichtsstunde
  • Lernliste
  • Nachsehen Aufgaben Wiederholung 9, 10 und 11
  • Ziel dieser Unterrichtsstunde
  • Wiederholung Grammatik
  • Fertig machen: Aufgabe 34D und 34F: In der Klasse
  • Aufgabe 32C  Interview
  • Machen Puzzle/Worträtsel
  • Hausaufgaben: Freitag, den 15. März 2019
  • Zum Schluss
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Planung: Donnerstag, den 14. März 2019        
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  • Ziel dieser Unterrichtsstunde
  • Wiederholung Grammatik
  • Fertig machen: Aufgabe 34D und 34F: In der Klasse
  • Aufgabe 32C  Interview
  • Machen Puzzle/Worträtsel
  • Hausaufgaben: Freitag, den 15. März 2019
  • Zum Schluss

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Lernliste:
wiederholen

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Nachsehen Hausaufgaben
Wiederholung 9, 10 und 11
S220

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Ziel dieser Unterrichtsstunde
  • du kannst dich vorbereiten auf der Prüfung

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Wiederholung Grammatik

timer
1:00

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Wat is de standaard uitgang voor zwakke werkwoorden?
A
e st t en t en
B
e t t en t en
C
e est et en et en

Slide 6 - Quiz

Wat is de regel voor het maken van een voltooid deelwoord bij zwakke werkwoorden op -ieren
A
ge + stam
B
ge + stam + t
C
ge + stam + et
D
stam + t

Slide 7 - Quiz

Welke woorden horen allemaal bij dezelfde regel als werkwoorden met stam op -d of -t
A
atmen regnen hören rechnen zeichnen
B
atmen reden öffnen rechnen zeichnen
C
atmen regnen öffnen rechnen zeichnen

Slide 8 - Quiz

Welke hulpwerkwoorden ken je en waarvoor heb je deze nodig?

Slide 9 - Open question

Wat is het verschil bij zwakke werkwoorden, wanneer er sprake is van een sis-klank in de stam?
A
alleen verschil bij het voltooid deelwoord, namelijk: stam + t
B
er is verschil bij de uitgang, namelijk: bij du t in plaats van st
C
alle uitgangen beginnen met een -e, verder uitgang als bij standaard zw.ww
D
sis-klanken zijn: s, ss, z, x en ß

Slide 10 - Quiz

Fertigmachen Aufgabe 34D und 34F:
  1. Fertigmachen Aufgaben 34D und 34F   S182-183
  2. Fertig: Machen Wiederholung 1, 2, 3 und 4, Lernen Lernliste/Redemittel
  3. Nakijken van de opgave
timer
1:00

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Aufgabe 32C
  1. Je gaat drie klasgenoten interviewen. 
  2. Je stelt de vragen 1 t/m 5 van bladzijde 180. 
  3. Je schrijft de antwoorden en namen op van de geïnterviewden in je AB    bladzijde 180. 
  4. Wanneer je klaar bent ga je zitten en maak je onderstaande opdrachten. 
  5. Maken Wiederholung1, 2, 3 en 4
  6. Aantal leerlingen worden aangewezen om iets te vertellen over een van de geïnterviewden.
timer
1:00

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Aufgabe 33: Das Geschlecht des Substantivs
S180-181

Fertig: Machen Wiederholung 1, 2, 3 und 4  S217-219, Lernen Lernliste/Redemittel
timer
1:00

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Machen Puzzle/Worträtsel
Fertig: Wiederholung 1, 2, 3 und 4  S217-219, Lernen Lernliste/Redemittel
timer
1:00

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Hausaufgaben: Freitag, den 15. März 2019
W: S230  +  S231 b/e genoeg  
       S232   A Sehen und B Lesen

W: Redemittel D

M: Aufgaben Wiederholung 1 b/e 4 S217-219


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Zum Schluss:
Eselsbrücke: Verben mit Wortstamm -d + -t
Welche Verben gehören dazu?
Wie bildet man das Partizip?
Extra Wörter?

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