Herhalingsweek les 1

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1

Op tafel:

• laptop
• map
• pen
• Oefenboek
• Handboek

Welkom havo 3

• Jas uit en over je stoel. 
  
• Tas van tafel.
• Oortjes en telefoon in je tas. 

Vandaag

Werken met tekstverbanden en onderwerp 

Herhalen toetsstof

Oefenen toets

Actieve werkhouding

Regels les

- Als ik spreek, is het stil

- Steek je hand op als je iets wil vragen

- We luisteren naar elkaar

- We respecteren elkaars leerproces

! Actieve Werkhouding!

Wat is een actieve werkhouding?

Beoordelingselement 1

(Grote) toets:

 

1. Kern handboek Taalgebruik Hoofdstuk 1 t/m 5, Taal en cultuur hoofdstuk 11 (redeneren)

 Kern oefenboek hst 1A, B, C, (G) --> zie ook teams

2. Fictie-opdracht over gelezen boek

Beoordelingselement 2:

Numo

Leerplan woorden (3F)  & interpunctie (2F)

Mensen zijn emotioneel beinvloedbaar en gevoelig voor mooie woorden.

1. Ethos en logos
2. Ethos en pathos
3. Logos en pathos
4. Logos en pathos

Wat zijn verschillende doelen die een schrijver aan een tekst geeft?

tekstdoelen 

• Informeren
• Instructie geven
• Overtuigen
• Activeren
• Amuseren
• Beschouwen

3 tekstsoorten 

• Verhalende tekst
  
• Informerende tekst
  
• Waarderende tekst

Handboek, taalgebruik 1: pagina 44

Wat is geen informerende tekst?

1. leerwerkboek Talent
2. inhoudsopgave in een boek
3. ingezonden brief
4. website van de huisartspraktijk

Een advertentie is een waarderende tekst.

1. waar
2. niet waar

Een voorbeeld van een waarderende tekst is..

1. Advertentie op Marktplaats
2. Gedicht
3. Recensie over een film
4. Factuur van de garage

Tekstverbanden = verbanden in een tekst

• Soort verband + signaalwoord
• Signaalwoorden: geven verbanden aan tussen alinea's, zinnen en delen van zinnen
• Niet de tabel leren, maar de voorbeeldzinnen!

Handboek, taalgebruik 5: pagina 52

Overzicht van een aantal verbanden en hun signaalwoorden 

Tekstverband:                                                  Signaalwoord:

opsomming                                                      ook, en, bovendien              tegenstelling                                                   maar, echter, toch    

reden                                                                   want, omdat, daarom        

voorbeeld                                                          bijvoorbeeld, zoals

conclusie                                                           dus, daarom, hieruit volgt

Het signaalwoord 'zo' hoort bij het alineaverband...

1. tegenstelling
2. toelichting
3. opsomming

Bedenk een signaalwoord dat hoort bij opsomming.

Bedenk een signaalwoord dat hoort bij tegenstelling.

Welk tekstverband herken je?
'Kortom, dit was de herhaling over tekstverbanden en signaalwoorden.'

1. Doel-middel
2. Vergelijking
3. Samenvatting
4. Conclusie

Doel-middelverband

1. We hebben eerst een taart gebakken en daarna buiten gespeeld.
2. Om er voor te zorgen dat iedereen er bij kan zijn, houden we het feest op zaterdag.
3. Gisteren was ik heel erg moe, daarom heb ik tot 12:00 uur uitgeslapen.
4. Deze kerstvakantie ben ik naar Duitsland geweest. We hebben veel gegeten en gewandeld. Kortom, het was de beste kerstvakantie ooit!

Vergelijkend verband

1. Ik wil net als mijn vader later piloot worden!
2. Morgen ben ik jarig en ga ik zwemmen . Daarna gaan we patat eten.
3. Ik heb geen zin in het weekend, want ik moet huiswerk maken.

Onderwerp en hoofdgedachte

Je kunt het onderwerp en de hoofdgedachte van een tekst herkennen. 

Je weet wat het verschil is tussen onderwerp en hoofdgedachte.  

De kern van een boodschap

Onderwerp: één woord of een woordgroep, bijvoorbeeld:

olifanten

Deelonderwerpen: onderwerp van een of meerdere alinea's:

• olifanten in het wild
• olifanten in de dierentuin
• olifanten in het circus

Hoofdgedachte: onderwerp in één zin:

• Er zijn verschillende soorten olifanten. 
• Olifanten moeten beschermd worden. 
• Olifanten hebben een bijzonder dieet. 

Kernzin: belangrijkste zin in de alinea.

Eerste zin, tweede zin of laatste zin van de alinea.

Deze zin bevat de hoofdzaken uit de alinea. 

1. Schrijf een hoofdgedachte bij het onderwerp 'de zomervakantie'.

2. Schrijf twee deelonderwerpen op bij jouw onderwerp en hoofdgedachte. 

Onderwerp: één woord of een woordgroep, bijvoorbeeld:

olifanten

Deelonderwerpen: onderwerp van een of meerdere alinea's:

• olifanten in het wild

Hoofdgedachte: onderwerp in één zin:

• Er zijn verschillende soorten olifanten.  

1. Schrijf een hoofdgedachte bij het onderwerp 'de kerstvakantie'

2. Schrijf twee deelonderwerpen op bij jouw onderwerp en hoofdgedachte. 

Vergelijk je antwoorden met die van diegene naast je.

1. Is de hoofdgedachte een volledige zin?

2. Is het deelonderwerp een woord of woordgroep?

3. Hebben jullie verschillende hoofdgedachtes?

4. Hebben jullie verschillende deelonderwerpen? 

Opdracht/Huiswerk

- Ga naar Teams en kijk naar de toetsstof voor periode 1

- Kies 2/3 onderwerpen die je moeilijk vindt

- Open ChatGPT en vraag om drie open toetsvragen te maken over de onderwerpen op het niveau van havo 3

- Maak je eigen oefenvragen en laat je antwoord nakijken door ChatGPT