H2 les 2 herhaling

• Scheikunde
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 3

H2 les 2 herhalen

leerdoelen in de ELO bij H1-3

opdracht

Pak je lesboek blz 29 t/m 31 erbij

daarna volgen enkele vragen in Lessonup.

een suspensie is helder, doorzichtig en soms gekleurd

1. waar
2. niet waar

Bij het scheiden van stoffen maak je gebruik van het verschil in stofeigenschappen.

1. waar
2. niet waar

als het een vaste stof en een vleoistof is en het is troebel en gekleurd,
dan is het een ....

1. emulsie
2. suspensie
3. legering
4. oplossing

hoe kan je het beste een suspensie scheiden?

1. destilleren
2. extraheren
3. filtreren
4. indampen

Van welk verschil in stofeigenschap maak je gebruik van bij bezinken?

1. aanhechtingsvermogen
2. deeltjesgrootte
3. dichtheid
4. oplosbaarheid

Van welk verschil in stofeigenschap maak je gebruik van bij filtreren?

1. aanhechtingsvermogen
2. deeltjesgrootte
3. dichtheid
4. oplosbaarheid

Van welk verschil in stofeigenschap maak je gebruik van bij adsorberen?

1. aanhechtingsvermogen
2. deeltjesgrootte
3. dichtheid
4. oplosbaarheid

wat blijft er achter in het filter bij filtreren?

1. residu
2. filtraat
3. destillaat

als je thee zet, van welke scheidingsmethoden maak je gebruik?

1. alleen filtreren
2. filtreren en extraheren
3. filtreren en adsorberen
4. extraheren en bezinken

Een oplossing kan je het beste ....... om de opgeloste stoffen er uit te halen

1. filtreren
2. indampen
3. extraheren

hoe kan je een mengsel van zout en zand scheiden?

1. extraheren
2. filtreren
3. destilleren
4. indampen

Van welk verschil maak je gebruik als je zout extraheert uit een mengsel van zout en zand?

1. deeltjesgrootte
2. dichtheid
3. oplosbaarheid
4. aanhechtingsvermogen

Hoe kan je een emulsie van elkaar scheiden?

1. bezinken en afgieten
2. filtreren
3. adsorberen
4. extraheren