CU uur 27 februari 2024

1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 15 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesplanning
  • Nieuwsartikel 
  • Bespreekpunten
  • Docenten-enquête 
  • Check, check, dubbel check! 
  • Valkuilen - Kernkwadrant
  • Werktijd?




Slide 2 - Diapositive

  • Tafels in groepjes van 4 neerzetten
  • Voorbeeld van kwaliteiten en valkuilen van mij en wellicht Jos op bord zetten
  • Uitleg spel printen
  • individuele gesprekken

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Morgen uren inhalen
  • De uren absentie/'te laat' van afgelopen week wordt morgen ingehaald. Overzicht wordt straks in de CU-tegel geplaatst. Zorg dat je je op tijd aan- en afmeldt bij de receptie!

Slide 4 - Diapositive

Degene die de JOB monitor nog niet in heeft gevuld kaartje geven en als nog vragen om het nog in te vullen
Docenten enquête 
Zorg dat docenten echt met jullie feedback aan de slag kunnen:
  • Geef opbouwende feedback;
  • Wees beknopt en duidelijk;
  • Wees eerlijk, maar wel netjes. 

En vergeet niet.. jullie feedback is goud waard! 

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Docenten enquête 
  1. Scan de QR
  2. De vragenlijst is steeds voor 1 docent, je vult uiteindelijk de vragenlijst voor 5 docenten in
  3. Beantwoord alle vragen met: Ja, omdat....of Nee, omdat.........
  4.  Na het invullen van de vragenlijst van de eerste docent, log je opnieuw in en ga je verder met de volgende docent etc. 
  5. Klas 1H: Mevr. Wijnings, Kerkhoffs,  Jansens, vd Grift, Schoones

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Check, check, dubbel check! 

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leereenheid 4: Mijn kwaliteiten en valkuilen

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kwaliteitenspel - Valkuil
  • Maak groepjes van 4 met klasgenoten die je goed kent
  • Leg een stapel valkuil kaarten ondersteboven 
  • Om beurten pakt iemand 1 kaart en bedenkt of hij/zij die kaart zelf houdt of weggeeft (met uitleg!). Het kan natuurlijk ook zo zijn dat de kaart bij niemand past en dan wordt de kaart opzijgelegd. 
  • Als alle kaarten op zijn, maak je een foto van alle kaartjes die op jou van toepassing zijn
  • Daarna kies je 3 kaartjes uit die echt van toepassing zijn op jou en je maakt hier een foto van
  • Uiteindelijk kies je 1 kaart waarvan je weet: dit is mijn valkuil!
  • Je plaatst uiteindelijk de 3 foto’s in je kanaal voor je portfolio 

TIP: maak 1 mapje KWALITEITEN en 1 mapje VALKUILEN en zet daar de foto's in




Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Diapositive

Nu jullie inzicht hebben in jullie kwaliteiten en valkuilen kunnen jullie dit format nu invullen. FORMAT uitprinten en uitdelen. 

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ingevuld?
Maak een foto en zet de foto in je eigen kanaal in Teams

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions