SOVA P4 week 6

Gelukskunde
SOVA week 6
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

Éléments de cette leçon

Gelukskunde
SOVA week 6

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Vidéo

Opdracht
Ga  staan en bedenk samen waar denkbeeldige lijn loopt die als schaal van 0 tot 10 dient. De docent zal een aantal stellingen opnoemen zet jezelf op de lijn met de waarde die het beste bij jou past.

Slide 3 - Diapositive

Wat is geluk?

Slide 4 - Carte mentale

Geluk
Geluk (of gelukkig zijn) kan worden omschreven als het tevreden zijn met de huidige levensomstandigheden. 

Slide 5 - Diapositive

Zoek op internet naar een quote of foto wat laat zien wat voor jou geluk is.

Slide 6 - Question ouverte

Gelukkige kinderen...
- hebben meer plezier en meer energie.
- hebben een groter gevoel van eigenwaarde
- zijn kans gedreven in plaats van angst gedreven
- kunnen meer verdragen van andere kinderen. 
- zijn minder vatbaar voor negatieve invloeden op hun leven. 
- leren beter en geven makkelijker hun eigen geluk door aan anderen.

Slide 7 - Diapositive

Gelukskunde...
is een sociaal-emotionele methode, gebaseerd op wetenschappelijke inzichten uit de positieve psychologie. Door gelukskunde op scholen te behandelen werken leerlingen en studenten aan hun persoonlijke ontwikkeling, hun eigen invloed op geluk en persoonlijk leiderschap. Veel voorkomende thema’s zijn: wat is geluk, positief denken, dankbaarheid, talenten, zelfvertrouwen, toekomstdromen en geluk doorgeven.

Slide 8 - Diapositive

Positief denken
- Positief denken over ons leven en dat wat er allemaal gebeurt, heeft een positief effect op ons gevoel van eigenwaarde en dat heeft weer grote invloed op ons geluksgevoel.
- De manier waarop je denkt, bepaalt voor een groot deel hoe je je voelt. Positieve of fijne gedachten leveren vaak een prettig gevoel op.
- Bij positief denken gaat het niet om wegpoetsen van ‘negatieve’ dingen/emoties. De aandacht voor verdriet, boosheid en pijn is belangrijk. Tussen situatie en reactie op de situatie zit bij mensen echter altijd de mogelijkheid om te kiezen: met welke bril kijk ik naar de werkelijkheid?


Slide 9 - Diapositive

Korte opdracht
Schrijf voor jezelf 3 dingen op die vandaag goed gegaan zijn.


Slide 10 - Diapositive

Zijn er nog andere manieren om positief te leren denken?

Slide 11 - Diapositive

Dankbaarheid
- Veel mensen zien dankbaarheid als iets wat je eigenlijk alleen laat zien wanneer je een cadeautje krijgt, of wanneer iemand iets voor je doet. 
- Dankbaarheid is ook verbazing, waardering, iets van de zonnige kant bekijken, iemand bedanken in je leven. 
- Dankbaarheid is ook dingen niet gewoon vinden, je ‘zegeningen tellen’.  

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Vidéo

Opdracht dankbaarheid
- Ga in een kring zitten met je klasgenoten.
- We benoemen één positief aspect of ervaring van de afgelopen week te delen waarvoor je dankbaar bent. Dit kan iets kleins zijn, zoals een vriendelijk gebaar van een vriend, of iets groots, zoals het behalen van een doel.



Slide 14 - Diapositive