Samenvatting Massacultuur H5

Samenvatting Massacultuur
1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
KunstMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4,5

Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Samenvatting Massacultuur

Slide 1 - Diapositive

Tekst
Modernisme, 1e helft van de 20e eeuw
2e helft 20e eeuw,
Postmodernisme
Wij maken manifesten waarin we vastleggen welke ideeën wij aanhangen en welke esthetiek we nastreven
Less is more. We willen dat alles aan gebouwen functioneel is, geen decoratie!

We hoeven niet origineel te zijn. Alles is toch al eens gedaan. . Daarom mogen we ook citeren uit andere kunstwerken
Less is a bore. We zijn vrij om ook oppervlakkigheid en decoratie te mogen gebruiken in de kunst.

Slide 2 - Question de remorquage

Ontwikkelingen die invloed hadden op de cultuur
-  Na de tweede wereldoorlog ontstond er een economische groei
- Mensen kregen meer geld te besteden 
- En ze hoefden minder lang te werken, zo kregen ze ook de vrije zaterdag
- Er ontstond zo een consumptiemaatschappij. 
- Ook ontstond er na WO 2 een babyboom. 
- De jeugd had had na WO2 ook meer te besteden. Er ontstond een eigen jeugdcultuur, en de jeugd werd ook als een mogelijke consument gezien. 

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Massacultuur
Massacultuur is de cultuur van de grote massa, gekenmerkt door onpersoonlijkheid en oppervlakkigheid. De massamedia, zoals de pers, radio, film, televisie en internet, hadden een belangrijke rol in de verspreiding van massacultuur. Omdat je met behulp hiervan kan communiceren met een groot publiek, wordt dat massacommunicatie genoemd. 

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Consumptiemaatschappij
In de jaren '60 ontstond mede door de welvaart een consumptiemaatschappij. Veel mensen wilden met hun geld de nieuwste luxe artikelen bezitten. Producenten hiervan probeerden door reclame mensen te verleiden zoveel mogelijk te kopen. Het idee hiervan: Doordat mensen meer kopen, groeide welvaart. Het is een kapitalistisch systeem, met een vrije markteconomie. 

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Jeugdcultuur en supersterren
 Inmiddels gingen alle jongeren naar school, dus ze werden vaak hoger/beter opgeleid dan hun ouders waardoor ze zich beter konden ontwikkelen, ook in de armere milieus. De jongere generatie had meer vrije tijd en ook geld om te besteden. Ze verzetten zich tegen hun ouders, tegen de onrechten die de voorgaande generatie had laten ontstaan in de tweede wereld oorlog. De Amerikaanse cultuur (in muziek, film en kleding) weerspiegelde het ideaal van vrijheid. Een nieuwe jongerencultuur die zich afzette tegen de gevestigde orde en de cultuur van hun ouders. Supersterren uit Amerika werden overal, en dus ook in Europa beroemd. De eerste grote pop- en filmsterren werden idolen voor de jongere generatie.

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Popart
De mens in de moderne maatschappij, was naast burger ook een steeds welvarender consument. Deze burgerij wilde vermaakt worden, en er ontstond voor de jeugd een populaire cultuur. In popart speelt de kunst tegenover de populaire cultuur een rol. Ook kan er in de snelle wereld van massacommunicatie heel snel kunst gedeeld worden. 'Citeren' of terwijl dingen gebruiken van andere kunstenaars of uit de wereld van de consumptie maatschappij of de popcultuur werd veel gedaan. De kunstenaar hoeft ook niet meer gezien te worden als 'ambachtsman', hij kan ook het concept bedenken en in een studio door een team het kunstwerk laten maken. Ook het maken van kunstwerken die in massa geproduceerd kunnen worden is geen taboe meer. (zie in de afbeelding hierboven: zeefdruk) 

Slide 14 - Diapositive

Post-modernisme




(architectuur van Philip Johnson) 

Slide 15 - Diapositive

Het post-modernisme
1. Geen allesomvattende ideologieën meer
2. Pluralisme
3. Cultuurrelativisme
4. Fragmentarische kijk op de geschiedenis

Slide 16 - Diapositive


Kernpunten 

Massacultuur

  • Pop-Art
  • Popmuziek
  • Videoclips
  • Streetdance
  • Soaps, Tv-series, reclame
  • Hollywoodblockbusters
  • Musicals
  • Stripverhalen
  • Modeshows
  • Mega-tentoonstellingen
  • Urban entertainment centra
  • winkelcentra met amusement/ uitgaanscentra

Slide 17 - Diapositive


Kernpunten 

Postmodernisme 
(vanaf de jaren 70)
1. Geen vaststaande esthetische normen,
veel eclecticisme en historicisme
2. Herwaardering ornament
3. Grensoverschrijdingen van veel
kunstdisciplines
4. Herwaardering verhalende verwijzingen
5. Complexiteit en tegenspraak (Venturi)
6. Herwaardering figuratie
7. Cultuurrelativisme
8. Natuur: natuur en clichés over de
natuur
9. Originaliteit: hoeft niet; clichés en
(stijl)citaten mogen
10. High Art & Low Culture (Kirk Varnedoe)

Slide 18 - Diapositive

De invalshoeken
In de volgende slides zie je per invalshoek wat uitleg en daarbij een  voorbeeld van een kunstwerk dat daarbij past. Bijna alle verschillende kunstdisciplines komen voorbij.

Slide 19 - Diapositive

Invalshoek 1: Levensbeschouwelijk
Visie op de geschiedenis: fragmentarisch. Er is géén constante groei en vooruitgang. Er is niet altijd een logica in de ontwikkeling van de mensheid en de aarde. Dit sluit aan bij het absurdisme. Ook in de kunst willen de kunstenaars niet meer één ideologie aanhangen. Alle stromingen en ideeën moeten naast elkaar kunnen gebruikt worden. Ook hoeft niet alles serieus te zijn, kunst mag ook vermakelijk zijn. 

Kijkvoorbeeld: Absurd Theater van Dogtroep

Slide 20 - Diapositive

Invalshoek 2: Esthetica
Postmodernisten reageren sterk op de modernistische kunst, in veel opzichten is het een
antithese van het modernisme. Fictie staat centraal: Form Follows fantasy, Less is a bore, originaliteit bestaat niet, stijlcitaten, mengen High & Low.

Voorbeelden: De gebouwen aan de Las Vegas strip / Andre Hazes

Slide 21 - Diapositive

Invalshoek 3: Opdrachtgevers
Marktmechanismen (sterrendom, reclame, sponsoring). Joop van den Ende's musicals, Commerciële concerten van de Toppers of Dre Hazes. Dit zijn meestal grote evenementen.
Maar ook subsidies van de overheid (voor meer avant-garde, experimentele kunst. Bijvoorbeeld Filmhuisfilms (Arte house) of toneel- of dansgezelschappen en orkesten. 
Voorbeeld commercieel: Festivalsponsoring Lowlands. onderaan de website staan de de sponsoren en de subsidieverstrekkers
Voorbeeld gesubsidieerd: Nederlands Dans Theater

Slide 22 - Diapositive


Invalshoek 4: Vermaak

Bijna alle vormen van massacultuur horen bij het vermaak in de 2e helft van de 20e eeuw. Hoewel vermaak soms sterk gericht is op commerciële doelen en vaak oppervlakkig is, kan de kunst die ter vermaak is ook vernieuwend zijn en diepgang hebben. 
Pop-Art
Popmuziek
 Videoclips
Streetdance
 Soaps, Tv-series, reclame
Hollywoodblockbusters
Musicals
 Stripverhalen
 Modeshows
Mega-tentoonstellingen
 Urban entertainment centra:
winkelcentra met
amusement/
uitgaanscentra

Slide 23 - Diapositive

Invalshoek 5: Wetenschap
Reproduceerbaarheid; 
Computertechnieken en elektronische kunst; 
virtual reality; 
Audiovisuele media.

Slide 24 - Diapositive

Invalshoek 6: Intercultureel
(Stijl)citaten uit verschillende culturen, c.q. subculturen; Fusion, cross-over; Wereldwijd opereren van kunstenaars; Westerse (moderne kunst) als maatstaf versus cultuurrelativisme. 

Voorbeeld:  Videoclip van The Carters met Beyonce en Jay Z. Uitleg in de slide daarna

Slide 25 - Diapositive