Doelgroepen les verstandelijke beperkingen

• Zorg en Welzijn
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 3

Mens en omgeving

Leerjaar 3 vmbo

Zorg en Welzijn -> 4 modules

Mens en activiteit   V

Mens en omgeving 

Mens en gezondheid

Mens en Zog

Mens en omgeving

Taak: ondersteunen bij het creëren van een verzorgde, schone en veilige leef- en werkomgeving
Deeltaken:

• Schoonmaak en onderhoudswerkzaamheden uitvoeren
• Textiel verzorgen
• Baliewerkzaamheden verrichten
• Ondersteunen bij het kiezen van aanpassingen en hulpmiddelen in en rondom het gebouw die toegankelijkheid bevorderen
• bij het inrichten van een ruimte rekening houden met het gebruik van een ruimte

Afronding van dit profiel

Theorietoets

Praktijktoets

In de week van 12-16 december 2022

Gemiddelde is cijfer voor dit profiel 

Volgend schooljaar: examen Zorg en Welzijn

In deze module 'werken' jullie in de gehandicaptenzorg 

Lichamelijke beperking

Verstandelijke beperking 

Aangeboren beperking

Verworven beperking 

Lesbrief 13

De woongroep 

Waar denk je aan bij het woord:
'beperking'

Beperking

Je hebt twee verschillende beperkingen: 

Lichamelijk 

Verstandelijk 

Lichamelijke beperking

• Motorisch
  
• zintuigelijke
  
• iets aan de organen hebben
  

Lesdoelen taak 1

In deze taak: 

- maak je een collage over jouw zelfredzaamheid

 - leer je hoe het werk in de gehandicaptenzorg eruit ziet

- leer je welke woonvormen en hulpmiddelen mogelijk zijn voor de zorgvrager

Lesdoelen taak 2

In deze taak

1. maak je:

 - een plattegrond van een kamer op schaal

- ontwerp je een veilige en handige inrichting        voor een kamer

-  ervaar je oe het is om slechthorend te zijn            en  in een rolstoel te zitten

2. leer je:

-  waar je op let als je een kamer inricht

-   je in te leven in een zorgvrager met een                beperking

-   milieubewust te werken

Wat is een verstandelijke beperking?

Een ontwikkelingsstoornis. 

Mensen die dit hebben ontwikkelen zich minder snel dan leeftijdsgenoten.

Niveaus verstandelijk

Licht

Ernstig

Matig

Zeer ernstig / diep

Hoe ontstaat een beperking?

Genetisch = aangeboren

Niet genetisch = niet aangeboren

Aangeboren oorzaken

Afwijking in het DNA (voorbeeld: het syndroom van Down)

Niet aangeboren oorzaken

• Infectie met bacteriën of virussen
  
• Gebruik van genotsmiddelen
• Hersenvliesontsteking

Niet aangeboren oorzaken

Tijdens de geboorte:

• Zuurstof tekort
• Bloedingen in de hersenen 
• Vroeggeboorte

Niet aangeboren oorzaken

Na de geboorte:

• Ongeluk

Aangeboren

Niet aangeboren

Kenmerken

Licht verstandelijk beperkt

Ontwikkelingsleeftijd: 7 - 11 jaar

Ontwikkeling: Kan sociale vaardigheden leren

Matig verstandelijk beperkt

Ontwikkelingsleeftijd: 4 - 7 jaar

Ontwikkeling: Kan vaardigheden trainen

Kenmerken

Ernstig verstandelijk beperkt

Ontwikkelingsleeftijd: 2 - 4 jaar

Ontwikkeling: Geen zelfredzaamheid

Zeer ernstig / diep verstandelijk beperkt

Ontwikkelingsleeftijd: tot 2 jaar

Ontwikkeling: weinig mogelijkheden

Mogelijkheden

Wonen met een verstandelijke beperking

Woonvormen: 24-uurs zorg

In een woongroep in een woonwijk

• Gezinswoning die van binnen is aangepast
• Gemeenschappelijke woonkamer en keuken

Op het terrein van een instelling

• Soms in een woongroep
• Soms alleen op een kamer

Andere woonvormen

Begeleid zelfstandig wonen

• Eigen appartement
• Paar keer per dag ondersteuning van een ambulant begeleider

 Zelfstandig wonen

• Woont op zichzelf in aangepaste (robotica) woning
• Eén keer per week hulp in het huishouden

24-uurs zorg

Begeleid zelfstandig wonen

Zelfstandig wonen

Aangepaste gezinswoning

Gemeenschappelijke woonkamer en keuken

Eigen appartement

Paar keer per dag hulp

Robotica woning

Soms in een woongroep

Eén keer per week hulp

Soms alleen op een kamer

Opdracht: Kamer op schaal tekenen

Je gaat een kamer op schaal tekenen. De kamer moet rolstoelvriendelijk zijn. 

Taak 2 opdracht 4

Teken een rechthoek van 35cm bij 45cm

Maak een schets op de plattegrond van de inrichting van de rolstoelvriendelijke kamer. Zet daar tenminste een bed (1 m bij 2 m), een tafel, wastafel en kast in. Andere spullen mag je zelf bedenken. Zorg dat de afmetingen kloppen. 

Denk aan stopcontacten en de deur 

Doelen van de les

Aan het eind van de les heb jij:

Kennis wat een verstandelijke handicap is

Kennis van (mogelijke) oorzaken van een verstandelijke handicap

Kennis over de woonvorm bij 's Heerenloo

Kennis over verschillende beroepen binnen de woonzorg