Week tegen pesten

• Mentorles
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Mentorles

Startopdracht;

Noteer op het blaadje op jouw tafel;

- Wat is volgens jou pesten?

- Heb jij wel eens gepest?

- Ben jij wel eens gepest?

- Wat doet pesten met jou of iemand anders?

Klaar? Leg je blaadje op de hoek van je tafel

wat is het verschil tussen plagen en pesten?

waarom worden mensen gepest?

Wat is het verschil tussen pesten en plagen?

Pesten

• Pesten gebeurt steeds bij dezelfde persoon. En het gebeurt vaak, soms zelfs elke dag weer.
• Bij pesten ben je niet gelijk aan elkaar (Eén iemand is bijvoorbeeld fysiek sterker of veel ouder).
  
• Je doet iemand expres pijn en kwetst diegene met opzet...
  
• Het heeft grote gevolgen, het kan echt iemands leven gaan beheersen.

7 vormen van pesten

Fysiek: slaan, schoppen, duwen en knijpen.

verbaal: schelden, beledigen, belachelijk maken en dreigen.

materieel: spullen opeisen, afpakken of kapotmaken.

indirect: roddelen

rationeel: kleineren

sociaal: buitensluiten

cyber: dreigen via internet of Wats app

Feiten

• 1 op de 5 leerlingen wordt gepest 
• slechts 3% vertelt dit aan ouders of leerkrachten
• 5000 leerlingen gaan niet meer naar school vanwege het pest- en treitergedrag van medescholieren 
• De trend is dat jongens meer gepest worden dan meisjes
• Een pester of een slachtoffer is iemand voor een langere tijd,  meestal voor meerde jaren

Nabespreken filmpje

1. Welk verhaal heeft je het meest geraakt?

2. Vind je dat een leraar iets moet doen?

3. Wat kan deze dan doen volgens jou?

4. Wat kan je zelf doen om buitensluiten in de klas te voorkomen?

5. Heb jij wel eens zoiets meegemaakt zoals de kinderen vertellen in het filmpje? Wil iemand een verhaal delen?

Lees de casus
Deel de casus van Tessa uit.
Lees klassikaal het verhaal of laat de studenten indivudueel lezen.