4T PWS

4T PWS
Oriëntatie en voorbereiding
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 15 min

Éléments de cette leçon

4T PWS
Oriëntatie en voorbereiding

Slide 1 - Diapositive

Wat is een PWS?

Het is een werkstuk over een onderzoek

Wat onderzoek je dan?

Een onderwerp dat past binnen jouw profielkeuze

Hoe onderzoek je dat?

Door een hoofdvraag en deelvragen te stellen

En dan?

Je probeert de deelvragen zo goed en uitgebreid mogelijk te beantwoorden

Hoe doe ik dat?

Door bronnen te verzamelen, te testen, interviews af te nemen, enquetes te laten invullen enz.

En als ik dat zorgvuldig doe?

Kun je uiteindelijk  jouw hoofdvraag beantwoorden 



Slide 2 - Diapositive

brainstormen
Onderwerp
Een hobby?
Iets waar je al veel vanaf weet?
Een passie?
Een onderwerp waar je juist meer over wilt weten?
Praat met ouder(s), vrienden of kennissen.

Slide 3 - Diapositive

Checklist hoofdvraag
• BINNEN VAKGEBIED: De hoofdvraag moet passen binnen het gekozen profiel.
• AFGEBAKEND: Hij moet duidelijk afgebakend zijn: het onderwerp, de periode en het gebied zijn duidelijk aangegeven (Wat?; Wanneer?: Waar?).
• EENDUIDIG: Hij is maar op één manier uit te leggen.
• ENKELVOUDIG: De vraag mag niet uit meerdere vragen bestaan.
• NIEUW: Hij moet nieuwe informatie opleveren. Wat je al weet, hoef je niet meer te onderzoeken.
• BEHAPBAAR: Hij moet te onderzoeken zijn met jouw beschikbare tijd

Slide 4 - Diapositive

Een voorbeeld 

Onderwerp: Energiedrankjes


Hoofdvraag: Hebben energiedrankjes invloed op de concentratie en het reactievermogen van middelbare scholieren?




Slide 5 - Diapositive

Checklist deelvragen 
• CRITERIA HOOFDVRAAG: Deelvragen moeten aan dezelfde eisen voldoen als de hoofdvraag bij "Wat is een goede hoofdvraag?".
• ONDERSTEUNEND: Ze moeten de hoofdvraag ondersteunen. Je moet geen deelvragen stellen die niet nodig zijn voor het beantwoorden van de hoofdvraag.
• MINDER COMPLEX DAN HOOFDVRAAG Let op: de hoofdvraag is steeds complexer dan de deelvragen.
• GOEDE VOLGORDE Ze moeten in een logische volgorde staan:
o Chronologisch.
o Zodat ze een lopend verhaal opleveren.
o In volgorde van complexiteit: eerst beschrijvende, dan verklarende enz.

Slide 6 - Diapositive

voorbeelden van deelvragen

 

1. Wat is concentratie en reactievermogen en hoe kun je dat meten?

2. Wat zit er in energiedrankjes, en welke van die stoffen zou invloed kunnen hebben op de concentratie en het reactievermogen?

3. Hoe reageren middelbare scholieren op energiedrankjes?


Test dit dmv 2 keer uitvoeren van dezelfde test met en zonder drankje bij een x aantal scholieren. (plus) vragenlijsten laten invullen.



2. Welke stoffen beinvloeden concentratie en reactievermogen?

3. Zitten de gevonden stoffen in energiedrankjes?

En zo ja, in welke hoeveelheid?

Slide 7 - Diapositive

Aanvullende deelvragen kunnen zijn:

1. Zijn er al onderzoeken gedaan naar de invloed van energiedrankjes op de concentratie en het  reactievermogen van middelbare scholieren? Zo ja, wat zijn de resultaten? Komt dat overeen met jullie eigen resultaten?


2. Hebben andere drankjes (bv cola) dezelfde invloed?


3. Heeft lichaamsbouw/leeftijd invloed op de onderzoeksresultaten?

Slide 8 - Diapositive

Wat is een interview?
A
Een vraaggesprek over je mening
B
Een vraaggesprek tussen twee of meer personen
C
Een discussie in een groep
D
Een gesprek over je standpunt

Slide 9 - Quiz


Wat is het doel van een interview?
A
Zoveel mogelijk over iemand te weten komen.
B
Een stuk kunnen schrijven over iemand.
C
In contact komen met bekende mensen.
D
Zoveel mogelijk vragen aan iemand stellen.

Slide 10 - Quiz

In een interview gebruik je:
A
Alleen gesloten vragen
B
Open en gesloten vragen
C
Alleen meerkeuzevragen
D
Alleen open vragen

Slide 11 - Quiz