Betoog

Hoe zit je erbij?
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Hoe zit je erbij?

Slide 1 - Diapositive

Betoog 




Slide 2 - Diapositive

Lesdoelen: 

1. Aan het eind van de les weet je hoe een goed betoog eruit ziet en hoe deze is opgebouwd. 

2. Aan het eind van de les heb je geoefend met het invullen van je schrijfplan.



Slide 3 - Diapositive

Hoe ziet het spreekexamen eruit?
  • Minimaal 7 min
  • Betoog houden
  • Powerpoint mag, niet verplicht
  • Betoog over een maatschappelijk onderwerp 

Slide 4 - Diapositive

Waar denk jij aan bij
een betoog?

Slide 5 - Carte mentale

Wat is een stelling/
standpunt?

Slide 6 - Diapositive

Stelling /
standpunt: 

Mening in één zin. 
zoals: Vuurwerk moet verboden worden. 

Slide 7 - Diapositive

Betoog 

In een betoog probeert iemand je te overtuigen van zijn mening / standpunt. 

Dit doet hij met: 
>> argumenten 
>> tegenargumenten
>> weerlegging



Slide 8 - Diapositive

Opdracht

Wat: Je gaat in groepjes van 3/4 betogen bekijken.
Hoe: Dit doe je samen door zachtjes te praten. Bespreek de kenmerken en dingen die je goed en minder goed vindt.
Hulp: Je groepsgenoten!
Tijd: 10 minuten
Uitkomst: Kenmerken en opbouw van een betoog.
Klaar: Steek dan even je hand op, zodat we het klassikaal kunnen nabespreken.





Slide 9 - Diapositive

Hoe is een betoog opgebouwd? 
Je overtuigt de lezer van je mening.

Indeling:
Inleiding:
Je trekt de aandacht, introduceert je (vraag)stelling/onderwerp.  (aan de hand van een anekdote) en geeft jouw stelling
Middenstuk:
Je geeft je standpunt en de argumentatie daarvoor.
Slot:
Je herhaalt je standpunt, vat je onderbouwing samen en trekt een conclusie.


Slide 10 - Diapositive




Wat is een betoog?


De opbouw van een betoog

Slide 11 - Diapositive

argumenten voor 
argumenten
tegen 
Waarom klopt jouw mening? 
Deze ondersteunen je standpunt 

Waarom kunnen mensen anders denken? 

Slide 12 - Diapositive

Een goede schrijver bedenkt in zijn betoog al tegenargumenten. Waarom zou hij dit doen?
A
Het haalt zijn eigen stuk onderuit.
B
Hij kan direct aangeven waarom dit niet zo is.
C
Zijn argumenten wegen daardoor zwaarder.
D
Hij houdt wel van een beetje tegengas.

Slide 13 - Quiz

Weerlegging

Waarom vind jij het argument niet goed? -> uitleggen

Waarom ben jij het er niet mee eens.  Je ontkracht het tegenargument! 

Slide 14 - Diapositive

Opbouw van een argument: 

1. Wat is je argument? 
2. Waarom is dat zo? 
3. Voorbeeld 

Slide 15 - Diapositive

Welk tekstdoel past bij een betoog?
A
informeren
B
instrueren
C
overtuigen
D
amuseren

Slide 16 - Quiz

Middenstuk
-> Jouw standpunt
-> Onderbouwen met drie argumenten (elk argument aparte alinea)
-> Geef ook tegenargument en weerleg dit

Slide 17 - Diapositive

Slot
Je herhaalt je standpunt, vat je onderbouwing samen en trekt een conclusie.

Slide 18 - Diapositive

Beoordeling examen
  1. Inhoud
  2. Samenhang
  3. Afstemming op doel
  4. Afstemming op publiek
  5. Woordgebruik & woordenschat 
  6. Vloeiendheid, verstaanbaarheid en grammaticale beheersing. 

Slide 19 - Diapositive

Opbouw betoog
- Geef elk argument een aparte alinea
- Gebruik signaalwoorden voor de opsomming van de argumenten: ten eerste, bovendien, ook.
- Geef de conclusie aan met een signaalwoord: dus, kortom.

Slide 20 - Diapositive

Opdracht 
Wat: Je gaat een oefenen met het schrijven van een betoog.
Hoe: Kies in groepjes van 3/4 een stelling op www.schooldebatteren.nl Bepaal als groepje of je voor of tegen de stelling bent.
Hulp: Internet en het schrijfplan
Tijd: 15 minuten
Uitkomst: Een ingevuld schrijfplan
Klaar: Lever als groepje je schrijfplan bij mij in!

Slide 21 - Diapositive