AR1 Formuleren H5

Voor de Spelen bouwde China een mooi stadion, ... prachtig verlicht was.d
A
die
B
dat
1 / 19
suivant
Slide 1: Quiz
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Voor de Spelen bouwde China een mooi stadion, ... prachtig verlicht was.d
A
die
B
dat

Slide 1 - Quiz

Omdat ik mijn brommer niet kan repareren, wil ik haar/hem verkopen.

brommer =
A
mannelijk
B
vrouwelijk
C
onzijdig

Slide 2 - Quiz

Omdat ik mijn brommer niet kan repareren, wil ik haar/hem verkopen.

A
haar
B
hem

Slide 3 - Quiz

Leerdoelen van deze les:
Aan het eind van deze les weet je:
  • hoe je de trappen van vergelijking moet gebruiken;
  • wanneer je als of dan moet gebruiken.

Slide 4 - Diapositive

H5 Formuleren
Als je twee of meer dingen met elkaar wilt vergelijken, dan gebruik je vaak de trappen van vergelijking en de woordjes als en dan.


Er zijn drie trappen: 
  1. de stellende trap (grappig);
  2. de vergrotende trap (grappiger); 
  3. de overtreffende trap (grappigst).

Slide 5 - Diapositive

 H5 Formuleren 
de stellende trap
de vergrotende trap
de overtreffende trap
Samir is aardig.
Marco is aardiger
Asli is het aardigst.
Lolly's zijn lekker.
Chocolade is lekkerder.
Chips zijn het lekkerst.
Ik eet graag patat.
Roos eet liever pizza.
Bob eet het liefst ijs.

Slide 6 - Diapositive

 H5 Formuleren
De vergrotende en overtreffende trap maak je zo:
Bij een vergrotende trap schrijf je -er achter het woord (leuker)
Bij de overtreffende trap schrijft je -st(e) achter het woord (leukst)

Let op:
  • een woord dat op -r eindigt, krijgt in de vergrotende trap - der: stoer - stoerder
  • een woord dat op een -s eindigt, kijgt in de overtreffende trap alleen een -t:
  • boos - boost
  • een woord dat op -st eindigt, krijgt in de overtreffende trap geen-st, maar meest ervoor: woest, woester, meest woest
  • de volgende woorden hebben een afwijkende vergrotende en overtreffende trap: goed-beter-best, graag-liever-liefst, veel-meer-meest, weinig-minder-minst



Slide 7 - Diapositive

 H5 Formuleren
Als of dan? Ik of mij?

Na de stellende trap gebruik je het woordje als. Vaak gebruik je ook de woorden even of (net) zo.
  • Mijn moeder kan net zo snel fietsen als ik.
  • Zijn tas is even groot als die van mij.

Na de vergrotende trap gebruik je het woordje dan.
  • Mijn vader kan sneller fietsen dan ik.
  • Zijn tas is groter dan die van jou.

Na als/dan gebruik je ik of mij, jij of jou, hij of hem, zij of haar, wij of ons, zij of hen of hun. Tip: vul de zin (in je hoofd) aan met de persoonsvorm.





Slide 8 - Diapositive

Eerlijk gezegd vind ik zoete drop lekkerder ..... zoute.
A
als
B
dan

Slide 9 - Quiz

In de eerste ronde was Eric bijna net zo snel ..... Peter.
A
als
B
dan

Slide 10 - Quiz

Shirley beweert dat Apeldoorn niet half zo groot is ..... Amsterdam.
A
als
B
dan

Slide 11 - Quiz

Veel leerlingen werken liever alleen ...... in een groepje.
A
als
B
dan

Slide 12 - Quiz

Ik ga vaker op vakantie dan ...
A
haar
B
zij

Slide 13 - Quiz

Wij kunnen harder rennen dan ...
A
zij
B
hen
C
hun

Slide 14 - Quiz

Wat kies je?
Ik snap het! Ik wil graag zelf aan de slag.
Ik snap het nog niet zo goed. Ik wil graag opdrachten samen maken

Slide 15 - Sondage

Aan de slag!
Afmaken
 Spelling H5 - de spelling van deelwoorden als bijv. nw. 
Opdrachten onder de 60% maak je opnieuw.

Ga aan de slag met NL Online H5 Formuleren
Alle opdrachten van je leerroute maken

Agenda:
9 april: TOETS spelling-formuleren H4-5-6

Slide 16 - Diapositive

Ik weet hoe ik de trappen van vergelijking moet gebruiken.
A
Ja
B
Nee

Slide 17 - Quiz

Ik weet wanneer ik als of dan moet gebruiken.
A
Ja
B
Nee

Slide 18 - Quiz

Volgende les
Formuleren H5 af.

In de les: Spelling H6

Slide 19 - Diapositive