Ik hou van afvinken. Kijk het voorblad van je cuaderno, wij zijn nu 50% richting onze doel. Wat kan je nu?
wat kan je afvinken?
Slide 22 - Diapositive
Lesdoelen
1. grammatica. Het vervoegen van werkwoorden begrijpen en
goed gebruiken
2. Op ons 2e segment wordt er een transitie naar bijvoeglijke naamwoorden gedaan om ze te gebruiken om
een gedetallierd beschrijving te geven
Slide 23 - Diapositive
1. gritones, flirting gone wrong...
2. iets leuks zeggen
3. tu chico/a ideal
4. EXIT ticket
Slide 24 - Diapositive
Slide 25 - Vidéo
cuaderno pagina 24
"los gritones"
Slide 26 - Diapositive
Wat denk dat ze gaat zeggen?
Slide 27 - Question ouverte
¡te quiero!
A
yo sí
B
yo no
C
yo también
D
te amo
Slide 28 - Quiz
Slide 29 - Vidéo
De jongen deed heel slecht, wat zeg je om iemand iets leuks te zeggen?
Slide 30 - Question ouverte
Schrijf lichaamsdelen op die je je herinnert
Slide 31 - Carte mentale
https:
Slide 32 - Lien
Slide 33 - Vidéo
Slide 34 - Diapositive
Slide 35 - Diapositive
je typ?
Slide 36 - Question ouverte
Google Classroom
Opdracht 03.02.22
Slide 37 - Diapositive
met zijn tweën, of met mij, een zijn tegen elkaar met "eres" of "tienes"
voorbeeld: X: eres muy simpático/a
Y: tienes los ojos grises...
je exit ticket
Slide 38 - Diapositive
online werken: 1 & 2
Lees uitleg: ipv "el pelo negro" of "el pelo castaño" wordt "es moreno/morena" of "es castaño/castaña", dit is een equivalent tot "is een brunette" of "is een blondine"