§4.5 les 2

2022-2023
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
Natuurkunde / ScheikundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

2022-2023

Slide 1 - Diapositive

Planning hst 4
2 toetsen: Formules = 1x
                    Hoofdstuktoets = 2x

Slide 2 - Diapositive

- Herhalen 4.5
- Oefenen leerdoelen 4.5
Huiswerk vrijdag 24 maart
Lezen §4.5 helemaal
Maken § 4.5 1 t/m 22 vraag

Slide 3 - Diapositive

Boek blz 90

Slide 4 - Diapositive

Wat gebeurd er met de moleculen tijdens een reactie?
Wat gebeurd er met de atomen tijdens een reactie.

Slide 5 - Question ouverte

moleculen veranderen, atomen blijven gelijk.
Vergelijking moet kloppen.
chemische reactie
stap 1: Schrijf de het reactie schema (woorden)
Stap 2: Schrijf de molecuulformules eronder (let op niet    
              atomen)
stap 3: Schrijf eronder welke en hoeveel atomen er voor en 
             na de pijl voorkomen.
stap 4: Voel coëfficiënten toe totdat de hoeveelheid atomen   
              voor en na klopt. Tel na elke toevoeging de atomen 
             weer en stel bij.
stap 5: Zet de fases erbij.
Stikstof (g) + Waterstof (g)--> Ammoniak (g)
                  N2 (g) + H2 (g) --> NH3 (g)
Maak oefening werkboek t/m 18
timer
15:00

Slide 6 - Diapositive

Weet je nog:
Maak een reactievergelijking van de ontleding van water.

Slide 7 - Diapositive

1) ...K(s)+ ...Br2(l) --> ...KBr(s) 


2) ...P2O3 (s) --> ...P (s)+ ...O2 (g) 


3) ...FeCl3 (s) + ...Na (s) --> ...Fe (s) 
+ ...NaCl (s)

De onderstaande reactievergelijkingen kloppen nog niet. Maak ze kloppend. Volg het stappenplan.
Stappenplan
Let op:
Je begint hier met stap 3

Slide 8 - Diapositive

1) 2 K(s)+ Br2(l) -->  2 KBr(s) 


2) 2 P2O3 (s) --> 4 P (s)+ 3 O2 (g) 


3) FeCl3 (s) + 3 Na (s) --> Fe (s) 
+ 3 NaCl (s)

De onderstaande reactievergelijkingen kloppen nog niet. Maak ze kloppend. Volg het stappenplan.
Stappenplan
Let op:
Je begint hier met stap 3
antwoorden

Slide 9 - Diapositive

1. De reactievergelijking van de ontleding van zwaveltrioxide (g) in zwavel (s) en zuurstof.

2. De vormingsreactie van water uit waterstof en zuurstof.

3. Waterstof en stikstof reageren met elkaar tot ammoniak.

 Maak van de volgende omschreven reacties kloppende reactievergelijkingen. Volg het stappenplan.
Stappenplan
Let op:
Je begint nu wel bij stap 1
Ben je klaar, ga aan het werk in je werkboek

Slide 10 - Diapositive

1. De reactievergelijking van de ontleding van zwaveltrioxide (g) in zwavel (s) en zuurstof.

2 SO3 (g) --> 2 S (s) + 3 O2 (g)

2. De vormingsreactie van water uit waterstof en zuurstof.

2 H2 (g) + O2 (g) --> 2 H2O (l)

3. Waterstof en stikstof reageren met elkaar tot ammoniak.

3 H2 (g) + N2 (g) --> 2 NH3 (g)

 Maak van de volgende omschreven reacties kloppende reactievergelijkingen. Volg het stappenplan.
Stappenplan
Let op:
Je begint nu wel bij stap 1

Slide 11 - Diapositive

Huiswerk donderdag 16 maart
Lezen §4.5 (helemaal) 
Maken 
§4.5 opdracht 1 t/m 22

Niet verplicht wel raadzaam:
- maak begrippenlijst
- werk leerdoelen uit
Toets hst 4 = 3 april

Slide 12 - Diapositive