m2d 10 september

Welkom!
  • Pak je boek van M&M
  • Open op bladzijde 32
  • Maak opdracht 1 en 2
  • In stilte
  • 3 minuten
  • Eerder klaar? Maak alvast opdracht 3
timer
3:00
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Welkom!
  • Pak je boek van M&M
  • Open op bladzijde 32
  • Maak opdracht 1 en 2
  • In stilte
  • 3 minuten
  • Eerder klaar? Maak alvast opdracht 3
timer
3:00

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Tijd voor een quiz
  • Doe je boek dicht
  • Open je laptop
  • Ga naar lessonup.app en vul de code in
  • Niet overleggen

Slide 3 - Diapositive

Wanneer begon de moderne tijd?

Slide 4 - Question ouverte

Wat is continuïteit?
A
Als dingen veranderen
B
Als dingen hetzelfde blijven

Slide 5 - Quiz

Wat is afzetmarkt?
A
Uitbreiding van de industrie
B
Vergadering of bijeenkomst
C
Gebied waar producten verkocht worden
D
Productie waarbij vooral arbeid nodig is

Slide 6 - Quiz

Wat is een abolitionist?
A
Voorstanders van mensenhandel
B
Tegenstanders van mensenhandel

Slide 7 - Quiz

Wanneer is de slavernij in Nederland afgeschaft?
A
1807
B
1814
C
1863
D
1873

Slide 8 - Quiz

Wat zie je op deze
afbeelding?

Slide 9 - Question ouverte

Hoe ontstaat steenkool?
A
Door dood plankton
B
Door veen dat verdrukt wordt
C
Door allemaal kleine skeletjes
D
Door plekken waar vroeger zee was

Slide 10 - Quiz

Hoe oud is de aarde ongeveer?
A
4,5 duizend jaar
B
4,5 miljoen jaar
C
4,5 miljard jaar

Slide 11 - Quiz

Hoe heet de wetenschap die onderzoek doet naar het ontstaan van de aarde?
A
Geologie
B
Archeologie
C
Historici
D
Geografie

Slide 12 - Quiz

Waar of niet waar?
Multatuli was een voorstander van het uitbuiten van mensen in Nederlands-Indië
A
Waar
B
Niet waar

Slide 13 - Quiz

Hoe heet het thuis werken van ambachtslieden en boeren?
A
Fabrieksarbeid
B
Industrialisatie
C
Ondernemen
D
Huisnijverheid

Slide 14 - Quiz

Waarom waren stoommachines beter dan wind en waterenergie?
A
Het is goedkoper
B
Het is beter voor het milieu
C
Je kon het altijd gebruiken
D
Het is makkelijker te krijgen

Slide 15 - Quiz

Waarom moesten veel kinderen ook in fabrieken werken?
A
Dat was goed voor de ontwikkeling
B
Je verdiende maar heel weinig geld
C
Kinderen konden langer werken dan oude mensen
D
Hun ouders waren lui

Slide 16 - Quiz

Wat is conferentie?
A
Een soort vergadering
B
Liefde voor het eigen volk
C
Als dingen hetzelfde blijven
D
Mensen die slavernij wilden afschaffen

Slide 17 - Quiz

Welke van deze opties is een voorbeeld van continuïteit in de tijd van burgers en stoommachines?
A
Mensen werken in fabrieken
B
Alles wordt met de hand gedaan
C
Mensen zijn arm
D
Er zijn machines om producten te maken

Slide 18 - Quiz

Wat is een gevolg van het imperialisme?
A
Mensen in Azië moesten Nederlands leren
B
Europese landen hadden grondstoffen nodig
C
Dankzij de industriële revolutie waren er veel wapens
D
Ondernemers zochten een afzetmarkt

Slide 19 - Quiz

Waarom is een kanaal belangrijk voor industrie?
A
Het aanleggen van een kanaal geeft veel mensen werk
B
Daardoor kunnen werknemers makkelijk naar een fabriek reizen
C
Daardoor werd een fabriek beveiligd
D
Daarmee kunnen grondstoffen makkelijk vervoerd worden

Slide 20 - Quiz

Huisnijverheid
Industriële revolutie
Imperialisme
Stoom-machines
Grote fabrieken
Klein weefgetouw
Vooral wind- en spierkracht
Armoede
Boeren die thuis werken
Werkgevers

Slide 21 - Question de remorquage

Oefentoets
Ga naar:
Teams -> Leermiddelen -> M&M -> beheer mijn boeken

Maak de oefentoets in stitle
t/m opdracht 11, de rest mag je gokken

Kijk goed in de resultaten, wat je nog moet leren
timer
10:00

Slide 22 - Diapositive

Leren
Waar heb je nog moeite mee?
  • Oefen de begrippen
  • Overhoor elkaar
  • Lees je samenvattingen, of maak er nog één
  • Maak de extra opdrachten bij de paragraven
  • 5 minuten in stilte, daarna op fluistertoon
  • Geen laptop
timer
5:00

Slide 23 - Diapositive

Oefentoets
  • Denk je dat je paragraaf 1.3 goed genoeg kent?
  • Doe je boek weg
  • Maak de oefentoets van 1.3
  • Overleggen op fluistertoon
  • Kijk wat je al weet en wat je nog meer moet leren
timer
5:00

Slide 24 - Diapositive