Criminaliteit 9.4 en 9.5

Paragraaf 9.4, 9.5 en 9.6
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
MaatschappijleerMiddelbare schoolvmbo gLeerjaar 4

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Paragraaf 9.4, 9.5 en 9.6

Slide 1 - Diapositive

Welke drie dingen mag de politie doen als je verdachte wordt van een misdrijf?

Slide 2 - Question ouverte

Een agent mag:
A
Iemand voor 24 uur vastzetten.
B
Je tas doorzoeken.
C
Je kleding doorzoeken, dit heet fouilleren.
D
Zonder toestemming je huis doorzoeken.

Slide 3 - Quiz

Wat is een proces verbaal?

Slide 4 - Question ouverte

Wat betekent de afkorten Halt?

Slide 5 - Question ouverte

Leg uit wat Halt doet en voor wie het is.

Slide 6 - Question ouverte

Alle officieren van justitie samen noem je het Openbaar Ministerie (OM)
A
goed
B
fout

Slide 7 - Quiz

Wanneer seponeert de officier van Justitie een zaak?

Slide 8 - Question ouverte

DISCUSSIE:
Het is goed dat de politie een hele wijk afluistert als ze denken dat er een crimineel woont.


Slide 9 - Diapositive

DISCUSSIE:
Het recht op privacy is altijd belangrijker dan de veiligheid van de bevolking.


Slide 10 - Diapositive

De rechtszaak
9.5

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Vidéo

Wat is een dagvaarding?

Slide 13 - Question ouverte

Bij een rechtszaak zijn de belangrijkste personen:
A
De verdacht en de rechter
B
De verdachte en zijn advocaat.
C
De verdachte, de getuige en de rechter
D
De verdachte, de officier van justitie en de rechter

Slide 14 - Quiz

Wat is een vonnis?

Slide 15 - Question ouverte

Wanneer krijg iemand een tbs straf?

Slide 16 - Question ouverte

Als je een psychische stoornis hebt kan de rechter je ontoerekeningsvatbaar noemen.
A
goed
B
fout

Slide 17 - Quiz

Vrouwe Justitia

Slide 18 - Diapositive

De dia hiervoor liet Vrouwe Justitia zien. Noem 3 dingen die je opvallen aan haar en leg uit wat dit met de rechtspraak te maken heeft.

Slide 19 - Question ouverte

Slide 20 - Diapositive

Dank voor jullie aandacht!


Slide 21 - Diapositive

We gaan nu gezamenlijk paragraaf 9.6 lezen: Preventie of repressie.

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Vidéo