Les 2 De Gouden driehoekshandel: DIGITALE EVALUATIE

• Geschiedenis
• Primary Education
• Age 11

Les 2 De Gouden driehoekshandel

DIGITALE EVALUATIE

Hi Kidz!

• Klaar voor de Digitale Toets?
• Je hebt 45 minuten, neem je tijd om te lezen, analyseren en verwerken.
• Ik wens jullie heel veel plezier en succes ermee!
• Aan het einde van de Digitale Toets kun je uitleggen wat de Gouden Driehoek was en hoe het werkte.
• Succes nogmaals!

Digitale Toets Les 2:

Onderdeel Waar/Niet waar

• Lees je vragen goed.
• Denk goed na en kiest het juiste antwoord!

De VOC mocht zelf besluiten om oorlog te voeren.

1. Niet Waar
2. Waar

De slavenhandel ging via Aruba, Bonaire en Curaçao.

1. Niet waar
2. Waar

De WIC werd vooral gebruikt bij de oorlog tegen Spanje.

1. Waar
2. Niet waar

Tussen 1648 en 1713
100 000 slaven door de Nederlanders naar
Zuid-Amerika zijn vervoerd.

1. Waar
2. Niet waar

Digitale Toets Les 2:

Onderdeel Sleep vragen!

• Lees de sleep vakjes (rode/blauwe) goed!
• Denk goed na en sleep de blauwe vakjes naar de juiste rode vakjes toe!
• Succes!

Eerste etappe

Tweede etappe

Derde etappe

boten vol slaven

geboeid met kettingen

gepropt

ijzer

drank

kleding

boesjes

schepen vol waren

koffie

cacao

tabak

katoen

Digitale Toets Les 2:

Onderdeel Vul in/ tikken

• Lees je vragen goed.
• Denk goed na en tik het woord goed!
• Succes!

Vul in.
Vanuit Nederland vertrekken zeilschepen met wapens, ijzer, drank en
_____________ naar West-Afrika.
De schepen gaan dan terug naar Nederland vol
met producten zoals: Koffie, suiker, cacao en ____________

Vul in
Waarom ging zoveel slaven dood onderweg naar Zuid-Amerika?
(Noem er 4 reden- schrijf onder elkaar)

Klaar?

• Controleer nogmaals de vragen.
• Als je klaar bent dien de toets in!
• I am proud of you! Goed zo!

Goed zo!