klas 2H (21-04-20)

• Duits
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Lehrjahr 2, 21-04-20

Wie geht's

Gibt es Fragen? Immer mailen!

Heute Mittag ein neue Update von der Regierung

Lernziele

Heute machen wir/könnt ihr:

- Wiederholung Gnrammatik wurden und Konjunktiv I

- Wiederholung Grammatik Regelmäßige Verben

Wiederholung:
Verleden tijd van "worden" en Konjunktiv I

in Nederlands:
worden, verleden tijd: werden

in Duits:
werden,verleden tijd: wurden

voltooide tijd:
ich bin geworden

ich	wurde
du	wurdest
er/sie/es	wurde
wir	wurden
ihr	wurdet
Sie/sie	wurden

Konjunktiv I

Konjunktiv wordt vaak gebruikt in officiële taal. Vooral in kranten en vakbladen terug te vinden.

ich                 würde             ik zou

du                  würdest         jij zou

er/sie/es     würde             hij/zij/het zou/zouden  

wir                 würden           wij zouden

ihr                  würdet            jullie zouden

Sie/sie         würden           u/zij zou/zouden

Oefening

probeer de onderstaande oefening te maken

1. Wo .................... (werd) dieses Auto hergestellt?

2. ....................... (werden) ihr nicht begrüßt?

3. ....................... (zou) Sie sich beschweren? 

4. Ich ....................... (werd) am 1. September 1994 geboren.

5. Ich ..................... (zou) das nicht so machen.

Antwoorden

1. Wo wurde dieses Auto hergestellt?

2. Wurdet ihr nicht begrüßt?

3. Würden Sie sich beschweren?

4. Ich wurde am 1. September 1994 geboren.

5. Ich würde das nicht so machen.

Wiederholung:
Regelmatige werkwoorden dauern en feiern

werkwoorden dauern en feiern

stam

dauern  = dauer-

feiern = feier-

uitgangen 

ich	angl - e
du	angel- st
er/sie/es	angel- t
wir	angel- n
ihr	angel- t
Sie/sie	angel- n

Bij ich valt de "e" weg voor het einde van de stam

Bij wir en Sie/sie komt er een "n" te staan ipv -en 

De voltooide tijd is Ich habe geangelt

Regelmatige werkwoorden zoals regnen en rechnen

Een aantal werkwoorden krijgt
een -e in de uitgang bij du, er/sie/es en ihr

- atmen (ademen), stam: atm-
- begegnen (tegenkomen), stam: begegn-
- öffnen (openen), stam: öffn-
- rechnen (rekenen), stam: rechn-
- regnen (regenen), stam: regn-
- zeichnen (tekenen), stam: zeichn-

 

Voorbeeld "rechnen" (rekenen)

ich                       rechn-    e

du                        rechn-    est

er/sie/es           rechn-    et

wir                       rechn-    en

ihr                        rechn-    et

Sie/sie               rechn-    en

voltooide tijd 

Ich habe gerechnet

Oefening

Vul de onderstaande oefeningen in:

1. Wie lange ......................(duren) diese Deutschstunde noch?

2. Warum ................... (worden) du so rot wie eine Tomate?

3. Nach dem Wettlauf........................ (ademen) der Sportler schwer.

4. Warum ..................... (worden) Sarah so schlecht behandelt?

5. Fast alle Filme von James Bond .................(duren) zwei Stunden.  

Nakijken

1. Wie lange dauert diese Deutschstunde noch?

2. Warum wirst du so rot wie eine Tomate?

3. Nach dem Wettlauf atmet der Sportler schwer.

4. Warum wird Sarah so schlecht behandelt?

5. Fast alle Filme von James Bond dauern zwei Stunden.  

Wiederholung Lernziele

Heute

 Wiederholung Grammatik

- Verleden tijd en voltooide tijd van "worden" en Konjunktiv I
- Regelmatige werkwoorden rudern en angeln. Tegenwoordige en voltooide tijd 

Hausaufgaben

Voor de volgende keer, donderdag (geen les) maken:

- D-Prüfung af

- Xtra Aufgaben 1 + 2 af (Seite 159-160)
- Literatur af (Seite 161)