De holocaust

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo k, g, t, mavo, havo
• Leerjaar 2

De Holocaust/ De Shoah

Antisemitisme

Haat tegen Joden

Antisemitisme bestaat al duizenden jaren...

Discriminatie en gelijke rechten 

Discriminatie is iemand ongelijk behandelen, bijvoorbeeld vanwege huidskleur of religie. Aan de hand van een video ontdekken jullie wat wel of geen discriminatie is en waarom gelijke rechten belangrijk zijn.

In deze les onderzoeken we aan de hand van een 

video de geschiedenis en actualiteit van antisemitisme.

Deze slide bevat een korte lesbeschrijving voor de leerling.

Als opwarmer zou je met de leerlingen de afbeeldingen kunnen analyseren. Wat is er te zien? Wat heeft de afbeelding (symbolen) met antisemitisme te maken? 

Bij de nabespreking kun je stilstaan bij de volgende kernwoorden: hakenkruis, Joden, vernieling, haat, etc.

0

Start de interactieve video over antisemitisme. De video wordt op bepaalde momenten onderbroken voor een interactieve vraag.

Vergeet niet het geluid aan te zetten.

Neurenberger Rassenwetten

1935

Kristallnacht

9 november 1938

Moordcommando's

• De genocide op de joden werd niet de hele oorlog op de zelfde wijze uitgevoerd
• De joden die niet doodgeschoten waren werden in een getto geplaatst

In de getto's was het leven zwaar: 

er was te weinig woonruimte voor de 

duizenden joden die er moesten leven.

De 'definitieve oplossing'

• In 1942 werd in Berlijn vergaderd over een endlösung voor het 'joodse vraagstuk' 
• Uitroeien

• Er kwamen zeven vernietigingskampen
  
• Via doorvoerkampen werden de joden vanuit heel Europa naar Polen en Wit-Rusland gebracht
• De naam Holocaust komt van het Griekse woord voor brandoffer
  

Zyklon B

Een gaskamer in Auschwitz

Zyklon B

Het was oorspronkelijk een bestrijdingsmiddel tegen ongedierte

en bestond al vóór de oorlog.

Zyklon B bestaat uit korrels die verdampen (blauwzuur)

als ze in contact komen met lucht.

Een in het geheim door het verzet gemaakte foto van 

vrouwen die naar een gaskamer lopen