Opinie schrijfopdracht 'Schilderij beoordelen' 2 - Voorbereiden

Opinie schrijfopdracht

‘Uitje beoordelen’
Voorbereiden
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Opinie schrijfopdracht

‘Uitje beoordelen’
Voorbereiden

Slide 1 - Diapositive

Doelen deze les
  • Ik weet wat deelonderwerpen zijn.
  • Ik heb mij voorbereid op de eindopdracht. 

Slide 2 - Diapositive

De OVUR-Methode 
  1. Oriënteren 
  2. Voorbereiden
  3. Uitvoeren
  4. Reflecteren 

Slide 3 - Diapositive

Wat betekent het woord 'opinie' ook alweer?
A
argument
B
mening
C
praten
D
feit

Slide 4 - Quiz

Wat is een argument ook alweer?
A
Een mening
B
Een reden, uitleg of bewijs
C
Een ruzie
D
Een belediging

Slide 5 - Quiz

De eindopdracht
  • Je schrijft je mening op over een park naar keuze in 250 woorden. Meer mag ook. De opdracht krijg je op papier en staat ook in de jaarbijlagen op SOM.
  • Daarbij let je op de theorie van vandaag en de beoordelingstabel in de opdracht. 
  • Je maakt de tekst eerst op papier en daarna in Word en levert het online in op SOM.

Slide 6 - Diapositive

De eindopdracht

Slide 7 - Diapositive

Jouw mening geven in een tekst
  • Gebruik beoordelingswoorden (bijvoeglijke naamwoorden): saai, mooi, indrukwekkend, knap, enzovoorts. 
  •  Gebruik een beoordelingswoord niet meer dan twee keer!
  • Gebruik argumenten om je mening te onderbouwen. 
  • Je schrijfdoel is: overtuigen. Je wil dat iemand jouw mening gaat delen.

Slide 8 - Diapositive

Voorbereiding
De vorige les hebben we ons georiënteerd op de opdracht. 
Nu gaan we ons voorbereiden op de opdracht. 
Een goede voorbereiding zorgt ervoor...
  • ...dat het schrijven makkelijker gaat.
  • ...dat je weet wat je op wil schrijven. 
  • ...dat je een goed eindresultaat haalt, omdat je van tevoren rekening houdt met de eisen van de opdracht. 

Slide 9 - Diapositive

Voorbereiding op de eindopdracht
  1. Park uitkiezen (dierentuin of attractiepark).
  2. Woordweb erbij maken.
  3.  Gedachten ordenen.

Slide 10 - Diapositive

Deelonderwerpen
Deelonderwerpen zijn kleine stukken van een groot onderwerp
Iedere alinea in je tekst gaat over één deelonderwerp. Zo houdt je de tekst netjes en kun je een tekst onderverdelen. Let erop dat een tekst ook altijd een inleiding en een slot heeft. 

Stel dat je tekst over Wunderland Kalkar gaat.
Alinea 1: Wat is Wunderland Kalkar?(algemene info/inleiding)
Alinea 2: Attracties 
Alinea 3: Eten en drinken
Alinea 4: Sfeer
Alinea 5: Conclusie

Slide 11 - Diapositive

Nederland

Slide 12 - Carte mentale

Oefening 1
Kies van de dierentuinen en attractieparken in Nederland één park uit waar je de eindopdracht mee wil maken. Schrijf de naam van het park in je schrift.
timer
1:00

Slide 13 - Diapositive

Oefening 2
Maak een woordweb over het park dat je uitgekozen hebt. Schrijf steekwoorden op. Bijvoorbeeld: de tofste attracties, de leukste dieren, lekker eten, mooie gebouwen, sfeer, natuur etc.
timer
5:00

Slide 14 - Diapositive

Oefening 3
  • Kijk nu welke steekwoorden over het park bij elkaar horen en geef ze hetzelfde nummer. Let op: welke volgorde wil je in je eindopdracht? Denk daaraan voordat je nummert.
Voorbeeld: 
  • Zet alle steekwoorden over de attracties bij elkaar en geef ze nummer 1.
  • Zet alle gedachten over lekker eten bij elkaar en geef ze nummer 2.
  • Zet alle gedachten over de sfeer bij elkaar en geef ze nummer 3.
timer
3:00

Slide 15 - Diapositive

Voorbereiding is af!
Je hebt je nu voorbereid op de eindopdracht door van tevoren te bedenken wat je wil gaan schrijven en waar je informatie neer wil zetten. Dat heb je nu gedaan door deelonderwerpen te maken: dat zijn kleine onderwerpen binnen het grote onderwerp die zeggen waar alinea's over gaan.  
De gedachten die je hebt geordend en een nummer hebt gegeven zijn de deelonderwerpen voor jouw eindopdracht.  

Slide 16 - Diapositive

Check
Pak het beoordelingsmodel uit de eindopdracht erbij en controleer: 
  • Of je genoeg informatie hebt om aan het aantal woorden van de eindopdracht te voldoen.
  • Of je genoeg deelonderwerpen hebt om aan de eindopdracht te voldoen.
Zo niet: bedenk thuis nog wat meer. 
timer
1:00

Slide 17 - Diapositive

Wat zijn deelonderwerpen?
A
de onderwerpen van alinea's
B
onderwerpen die gedeeld worden door anderen
C
berekeningen
D
kleinere onderwerpen binnen een groot onderwerp

Slide 18 - Quiz

Wat is ook alweer de volgorde van de OVUR-methode?
Oriënteren
Voorbereiden
Uitvoeren
Reflecteren

Slide 19 - Question de remorquage

Wat heb je vandaag geleerd en welke kennis neem je mee naar de eindopdracht?

Slide 20 - Question ouverte

Welke stap van de OVUR-methode hebben we vandaag gedaan?

Slide 21 - Question ouverte