h3 week 43

• Frans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

h3Aweek 43

h3A week 43

A: cette semaine, objectifs

C: herhaling week 40 /  texte : un rêve d'ado

B:  préparation au test demain (alleen h3a)

D werken aan weektaak

u2 : exercice 9 tm 15, en ligne

-Exercice 16a tm 16d, livre

-Exercice 26 & 27

-Leren Apprendre 4, 5 & notes

A: objectifs

- unité 2 : ça va vite!

- voorbereiding tw1 : wat te doen : leesvaardigheid en savoir

- herhalen savoir

-herhalen futur ( niet in tw1)

- zelfstandig werken aan weektaak

A: faisons ensemble ; DTOETS 

stappenplan : eerst avoir en être boven je toets opschrijven!! 

Exercice B | Grammaire I 10 points / T1

I Noteer de juiste vertaling van de schuingedrukte woorden. Gebruik vormen van de werkwoorden être of avoir.

1 … en vacances à Madagascar. Ik ben

2 … un billet pour le concert ? Hebben jullie

3 … en retard pour le cours. Muriel is geweest

4 … très contente après son examen. Zij is

5 … la chance de leur vie. Zij hebben gehad

antwoorden

1 je suis en vacances à Madagascar. Ik ben

2vous avez un billet pour le concert ? Hebben jullie

3. Muriel a été en retard pour le cours. Muriel is geweest

4 elle est très contente après son examen. Zij is

5 elles ont eu/ ils ont eu la chance de leur vie. Zij hebben gehad

moeilijk ? verbuga ; avoir en être in présent, daarna in pc dooroefenen!

II Noteer de juiste vertaling van de schuingedrukte woorden. Gebruik vormen van de onderstaande regelmatige werkwoorden op -er:

détester I donner I habiter I gouter I regarder

1 … un souvenir à son frère.                                         Abbas geeft

2 … faire de longs voyages en avion ?                 Heb jij een hekel aan

3 … une série sur les Antilles françaises.          Wij kijken

4 … les spécialités de la cuisine française.      Mijn ouders hebben geproefd

5 … en France pendant cinq ans.                          Ik heb gewoond

antwoorden

1 Abbas donne un souvenir à son frère. Abbas geeft

2 tu détestesfaire de longs voyages en avion ? Heb jij een hekel aan

3 Nous regardons une série sur les Antilles françaises.

4 Mes parents ont goûté les spécialités de la cuisine française. Mijn ouders hebben geproefd

5  j'ai habité en France pendant cinq ans. Ik heb gewoond

Exercice C | Grammaire II

I Vul de regel aan. 1 point / R

Als het hulpwerkwoord être is, krijgt het voltooid deelwoord de uitgang … als het onderwerp vrouwelijk meervoud is.

II Vul de voltooide tijd in (pc)

1 … une nouvelle valise et de la crème solaire. on – acheter  

2 Madame, … pendant la promenade ? vous – tomber (met être)

3 … un mois en Thaïlande et au Vietnam. elle – rester (met être)

4 … les bagages dans notre voiture. nous – mettre

5 … trouver les cartes d’identité des enfants ? tu – pouvoir

6 … au Népal pour escalader le mont Everest. elles – partir (met être)

7 … l’arrivée des passagers du vol retardé. l’avion – attendre 

8 … trois semaines en Guadeloupe ? ils – aller  (met être)

antwoorden

I Vul de voltooide tijd in (pc)

1 on a acheté  une nouvelle valise et de la crème solaire. on – acheter

2 Madame vous êtes tombée pendant la promenade ? vous – tomber (met être)

3  elle est restée un mois en Thaïlande et au Vietnam. elle – rester (met être)

4 …nous avons mis les bagages dans notre voiture. nous – mettre

5  tu as pu trouver les cartes d’identité des enfants ? tu – pouvoir

6  elles sont parties au Népal pour escalader le mont Everest. elles – partir (met être)

7  l'avion a attendul’arrivée des passagers du vol retardé. l’avion – attendre

8 ils sont alléstrois semaines en Guadeloupe ? ils – aller (met être)

C herhaling week 40 

: savoir - weten

neem deze rijtjes over in je aantekeningenschrift!

passé composé                                           imparfait

j'ai su   - ik heb geweten                               je savais - ik wist

tu as su - jij hebt geweten                           tu savais - jij wist

il a su - hij heeft geweten                            il savait - hij wist

elle a su - zij heeft geweten                        elle savait - zij wist 

on a su - men heeft geweten                      on savait - men wist

nous avons su- wij hebben geweten    nous savions- wij wisten

vous avez su - jullie hebben gewete   vous saviez - jullie wisten

vous avez su - u heeft geweten             vous saviez- u wist

ils ont su - zij hebben geweten             ils savaient - zij wisten

elles ont su- zij hebben geweten       elles savaient- zij wisten

let op ! later in dit hoofdstuk komt de FUTUR erbij. 

Savoir heeft een onregelmatige stam in de futur : SAUR +  uitgangen:  ai/as/a/ons/ez/ont  en vertaal je met ZULLEN WETEN : je saurai- ik zal weten

futur proche : het werkwoord aller + heel werkwoord

futur simple  : heel werkwoord + uitgangen : vertaal met zullen

C: le futur proche et le futur simple 

Futur Proche

Als je wilt zeggen dat iets binnen zeer korte tijd gaat plaatsvinden, gebruik je de futur proche. De futur proche bestaat uit een vorm van het werkwoord ALLER + het hele werkwoord (de infinitif)

stap  1: luister (volgende dia) nog eens naar de présent van het werkwoord ALLER

Hoe maak je de futur proche?

Hoe zet je een werkwoord in de futur proche?

Stap 1: Neem de juiste vorm van het werkwoord ALLER

Bijvoorbeeld: je vais

Stap 2: Zet hier het hele werkwoord achter.

Stap 3

Je vais parler                                                  Ik ga praten

Tu vas parler                                                  Jij gaat praten

Il va parler                                                       Hij gaat praten

Elle va parler                                                  Zij gaat praten

On va parler                                                   Men gaat praten

Nous allons parler                                      Wij gaan praten

Vous allez parler                                         Jullie gaan praten/ u gaat praten

Ils vont parler                                               Zij gaan praten

Elles vont parler                                         Zij gaan praten  

Le futur simple

Om aan te geven dat iets in de toekomst gaat gebeuren, gebruik je de futur. In het Nederlands maak je de toekomende tijd met behulp van het werkwoord zullen. 

Hoe maak je de futur?

Hoe zet je een werkwoord in de futur?

Stap 1: Neem het hele werkwoord.

Bijvoorbeeld: parler (praten)

Stap 2: Zet hier de juiste uitgang achter : ai/as/a/ons/ez/ont

NB! Bij werkwoorden die eindigen op -re, zoals perdre, vervalt de e.

stap 3

Je parler + ai : je parlerai                                                Ik zal praten

Tu parler + as ; tu parleras                                            Jij zal praten

Il parler + a : il parlera                                                     Hij zal praten

Elle parler + a : elle parlera                                            Zij zal praten

On parlera+ a : on parlera                                               Men zal praten

Nous parler+ ons : nous parlerons                            Wij zullen praten

Vous parler + ez : vous parlerez                                 Jullie zullen praten

Ils parler + ont : ils parleront                                          Zij zullen praten

Elles parler+ ont : elles parleront                                Zij zullen praten

je

tu

il/elle/on

nous

vous

ils/ elles

heel ww + ons

heel ww + ez

heel ww + a

heel ww + as

heel www + ont

heel ww + ai

D en classe:  

: Le français voilà pourquoi , Un rêve d'ado' 

  méthode experts version mini  un rêve d'ado.  :  en duo 

-leerling a leest/bestudeert en probeert de eerste helft van de tekst te begrijpen 

- leerling b leest/bestudeert en probeert de tweede helft van de tekst te begrijpen.

leerling a laat zien (vat in het nl samen) wat er in het eerste gedeelte van de tekst staat en leerling b doet dat voor het tweede gedeelte. 

 

D: werken aan de weektaak

u2 : exercice 9 tm 15, en ligne

-Exercice 16a tm 16d, livre

-Exercice 26 & 27

-Leren Apprendre 4, 5 & notes => focus op de stof van de toetsweek, dit mag je laten gaan....laten zitten.... laissez tomber...