Cette leçon contient 10 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
2.2 Samenleving en cultuur
- Ga rustig zitten
- Leg je boeken en schrift op tafel
Slide 1 - Diapositive
Planning van vandaag
- Lesdoelen
- Mythe over het ontstaan van Rome
- Uitleg
- Zelf aan de slag
- Tijd over? Video
Slide 2 - Diapositive
Lesdoelen
- Aan het einde van de les weet je welke sociale verschillen er in het rijk waren.
- Aan het einde van de les weet je hoe het met de economie in het rijk ging.
Slide 3 - Diapositive
Koninkrijk?
De stadstaat Rome is ooit een koninkrijk geweest, hoewel daar erg weinig over bekend is.
De mythe over de tweeling Romulus en Remus gaat over het ontstaan van Rome in 753 voor Chr.
Slide 4 - Diapositive
2.2
- Er waren grote verschillen in de samenleving.
-Eén op de tien inwoners van het rijk was slaaf: een persoon die het bezit is van iemand anders.
- Vaak was een slaaf een krijgsgevangene: iemand die in een oorlog gevangengenomen is.
Slide 5 - Diapositive
Gladiatoren
Slide 6 - Diapositive
Werk in Rome
Door de vrede ging het goed met de economie: productie en handel.
Veel stadsbewoners werkten in de nijverheid: producten maken. Ze hadden ambachten, zoals kleermaker of slager.
Slide 7 - Diapositive
Zelf aan de slag
- Wat: Maak opdracht 1, 2, 4 en 5 van paragraaf 2.2 op pagina 28 en 29 in je werkboek.
- Hoe: Individueel in je werkboek.
- Hulp: Gebruik je informatieboek op pagina 22 en 23.
Tijd: 10 minuten
- Klaar: Maak de introductievragen op pagina 24 in je werkboek. Gebruik hierbij je informatieboek op pagina 18 en 19.
Slide 8 - Diapositive
Huiswerk
Woensdag 11 oktober: Maak opdracht 1, 2, 4, 5, 6, 7 en 8 van paragraaf 2.2 in je werkboek op pagina 28 en 29. Gebruik hierbij je informatieboek op pagina 22 en 23.
La durée de la leçon est: 45 min
