H3.3 ChilI - Les 11: Herhaling El Niño + lesdoelen

CHILI
waar de aarde stopt





El Niño
zlb@st-maartenscollege.nl
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 16 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

CHILI
waar de aarde stopt





El Niño
zlb@st-maartenscollege.nl

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen vandaag?


Herhaling: EL NIÑO + voorbereiding GPW

Slide 2 - Diapositive

LESDOELEN VORIGE LES
  1. Je kunt uitleggen hoe wind- en zeestromen tussen Australië / Zuidoost-Azië en Zuid-Amerika zich verplaatsen tijdens de normale situatie (geen el Niño).
  2. Je kunt uitleggen hoe wind- en zeestromen tussen Australië / Zuidoost-Azië en Zuid-Amerika zich verplaatsen tijdens een El Niño.
  3. Je kunt 4 gevolgen van El Niño voor het noorden van Chili opnoemen.

Zorg dat je na de "herhaling" een tekening kan maken van 
                                                                                             de normale situatie vs El Niño.


Slide 3 - Diapositive

5. Zeestromen
Warme zeestroom -> warmere lucht 
Koude zeestroom -> koudere lucht 

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

EL NIÑO
Klimaatfenomeen dat zeewater verwarmt
in de centrale en oostelijke Stille Oceaan.

Eens in de drie tot zeven jaar duurt el Niño ongeveer zes maanden en de piek is vaak rond Kerstmis.

We lezen samen"El Niño" in het lesboek.

Slide 6 - Diapositive

5. Zeestromen
Warme zeestroom -> warme lucht 
Koude zeestr00m -> koude lucht 

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Wat zijn de gevolgen?



Je kunt 4 gevolgen van El Niño voor het noorden van Chili opnoemen.

Slide 11 - Diapositive

Gevolgen van el Niño

Slide 12 - Diapositive

EL NIÑO
Normale vs el Niño situatie

Slide 13 - Diapositive

EL NIÑO
Gevolgen voor Zuid-Oost Azië vs. Zuid-Amerika

Slide 14 - Diapositive

SEIZOENEN

Je kunt uitleggen waarom Chili tegenovergestelde seizoenen heeft in vergelijking met Nederland.

Slide 15 - Diapositive

Aan de slag!
  • Herhaal paragraaf 1 t/m 3
  • Herhaal het globale windsysteem
  • Herhaal de gesteentekringloop
  • Ga aan de slag met de kennen- en kunnenlijst
  • Stel vragen!!


Regels - je werkt alleen en in stilte.

Slide 16 - Diapositive