Les 2: Verhaal, storyboard

• Mediawijsheid
• Basisschool
• Groep 3,4

STORYBOARD

Introductie

Een verhaal begint met een idee. 

Dit ga je vervolgens opschrijven. Voor een film is het ook belangrijk om na te denken wat er in beeld te zien is. 

Camera

Voor een film bepaal je wat er in beeld te zien is door de camera op een bepaalde plek te zetten; van dichtbij naar veraf. 

Totaalshot

Mediumshot

Close up

TOTAAL

MEDIUM

CLOSE-UP

Doe de sleepopdracht. Welke plaatjes horen bij ‘totaal’, welke bij ‘medium’ en welke bij ‘close-up’? Dus welke foto’s zijn van ver weg genomen, en welke van dichtbij?

Storyboard

Naast het script heb je een storyboard. Een storyboard is een soort stripverhaal; in kleine plaatjes en met korte tekst kun je makkelijk en snel zien hoe het verhaal verloopt. Schetsen maken duidelijk hoe de cameraman/vrouw  gaat filmen en wat de cameraman/vrouw gaat filmen.

Een storyboard is een soort stripverhaal; in kleine plaatjes en met korte tekst kun je makkelijk en snel zien hoe het verhaal verloopt. Het storyboard maakt duidelijk hoe (kaders en standpunten) de cameraman/vrouw gaat filmen en wat de cameraman/vrouw gaat filmen.

Storyboard maken

Herhaal het verhaal.

Zet het verhaal om in zes kleine, korte striptekeningetjes, met gebruik van de kaders. Wat is de achtergrond en wat zie je daarvoor? 

Bijlage 2.2

Bekijk de drie plaatjes uit Roodkapje ter voorbeeld.

Plaatje 1: Totaal van het begin

Plaatje 2: Close-up van het midden

Plaatje 3: Medium van het eind 

Denk aan:  waar? wie? wat?

Aan de slag: we helpen leerlingen om hun idee om te zetten in een simpel verhaal. In de vorm van een storyboard kunnen ze deze tekenen/opschrijven en ze kunnen nadenken over wat er gezegd gaat worden. 

Afsluiting

Bekijk de storyboards. Hoe is het gegaan?

Bekijk de storyboards van alle leerlingen. Evalueer hoe het is gegaan met het tekenen van de kaders.

Bekijk een stukje van de film ‘Up’, waarbij je op de bovenste helft het storyboard ziet en op de onderste helft het eindresultaat (in dit geval de animatie).