Les 2: De beschrijving

Les 2: De beschrijving
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsSecundair onderwijs

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 100 min

Éléments de cette leçon

Les 2: De beschrijving

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opsporingsberichten 
Oefening 1 blz. 84
BB: 46-47

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik deel een opsporingsbericht als ik er een zie.
ja
nee

Slide 3 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

hoofdgedachte

Slide 4 - Diapositive

Oefening 3: 
- Lees de tekst en beantwoord de vragen RP en schrijven  
- Welk tekst verband herken je (opsommend, laatste alinea). 

Woordenschat
Klassikaal: Oefening 4 
Woordenschat heen en weer

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Beschrijf een bekend persoon.

Slide 6 - Question ouverte

Gebruik minstens een van deze woorden. 
Leerlingen kunnen raden. 
Wat kan je allemaal beschrijven?
Oefening 6 

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8 - Vidéo

Bekijk de gametrailer. 
Nr 1: beschrijf een personage. klassikaal een personage kiezen. 
Nr 2: beschrijf de cinematics (beeld, geluid ...) 
Nr 3: beschrijf de plaats. 
Nr 4: Omschrijf de gebeurtenissen. 

--> Jiggsaw

Slide 9 - Diapositive

uiterlijke kenmerken: blauw 
innerlijke: rood 
Welk tekstverband wordt er ook gebruikt?
A
opsommend
B
Chronologisch
C
oorzakelijk
D
tegenstellend

Slide 10 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoeveel pijn kan een mens verdragen?

Hoeveel pijn iemand kan verdragen, hangt af van tal van factoren, biologisch en sociaal. ‘Je kunt op allerlei manieren je pijngrens beïnvloeden.’

Slide 11 - Diapositive

Welke tekstverbanden komen er mogelijk aan bod? 
Wat weet je zelf al over het onderwerp? 

Info
  • Informatieve tekst
  • Pijn 
  • De Standaard
  • Expert Blaney Davidson 

Slide 12 - Diapositive

Jullie krijgen een behoorlijk lange tekst. Het is belangrijk dat je deze begrijpt en vlot kunt navigeren door de tekst. 

- In de kantlijn kan je notities nemen. Hoofdpunten noteren. Voeg alinea's samen. 
- Maak een schema als je een tekstverband tegenkomt. 
- Noteer moeilijke woorden 
Opdracht
 
Lees de tekst over pijnprikkels intensief. Gebruik het stappenplan lezen.
Doel: de tekst begrijpen en informatie snel kunnen terugvinden


Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Tips leesstrategie intensief lezen

- Bepaal welke alinea’s samen horen. Voeg ze samen met een markeerstift.
- Zoek de kernzin en markeer ze.
- Zoek naar tekstverbanden. Je zou zeker de volgende verbanden moeten terugvinden:
o Chronologisch
o Tegenstellend
o Beschrijvend
o Oorzakelijk
- Schematiseer in de kantlijn om vlot informatie te kunnen vinden.

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De uiteinden van de gevoelszenuwen, pijnreceptoren die druk, beschadiging, warmte of koude waarnemen, noemen we ...

Slide 15 - Question ouverte

nociceptoren
Wat wordt er bedoeld met: 'zonder brein, geen pijn'?

Slide 16 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke factoren kunnen een invloed hebben op jouw pijn?

Slide 17 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

capsaïsine is ...
A
een kanaal met geladen deeltjes
B
een stof in rode peper
C
een zenuwuiteinde
D
een soort pijn

Slide 18 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Vrouwen hebben een hogere pijngrens dan mannen
A
juist
B
fout

Slide 19 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions