2.4 Verspreiding van de Griekse cultuur

De Oude Grieken


1.4 Verspreiding van de Griekse cultuur
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 21 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

De Oude Grieken


1.4 Verspreiding van de Griekse cultuur

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions




Tijdvak 2: Grieken en Romeinen.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoel

  • Aan het eind van deze les kun je voorbeelden herkennen van de Griekse bouw- en beeldhouwkunst, kun je uitleggen hoe de Griekse cultuur zich heeft verspreid en kun je uitleggen waarom mensen in het Westen de Griekse cultuur belangrijk vinden. 

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoel

  • Aan het eind van deze les kun je voorbeelden herkennen van de Griekse bouw- en beeldhouwkunst, kun je uitleggen hoe de Griekse cultuur zich heeft verspreid en kun je uitleggen waarom mensen in het Westen de Griekse cultuur belangrijk vinden. 

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Cultuur
Het geheel van denkbeelden en uitingen van die denkbeelden.
Alles wat door de samenleving is bedacht en gemaakt.
  • Kunst
  • Wetenschap
  • Filosofie

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kunst
  • De ideale mens in de beeldhouwkunst.

  • Tragedies en komedies in openluchttheaters.

  • Prachtige tempels dankzij wiskunde. 

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Theater

Gespeeld in een halfrond theater
Alle rollen gespeeld door mannen
Gebruik van maskers voor gezichtsuitdrukkingen
Twee soorten toneelspelen: komedie (blijspel) en tragedie (treurspel)

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Architectuur

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Deze zuil heeft vaak een voetstuk. De zuil is slanker dan de Dorische zuil en heeft relief versiering met krullen.
Deze zuil is kaal en breed. De zuil staat niet op een voetstuk en is vaak redelijk saai.
Deze zuil is nog slanker dan de Ionische zuil. Daarnaast zijn er veel versieringen 

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Filosofen


  • 'Vrienden van de wijsheid'
  • Filosofen willen hun kennis en wijsheid uitbreiden
  • De wereld om zich heen verklaren.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kolonies buiten Griekenland 
  • Een kolonie is een gebied van een land buiten dat land

  • Griekenland is door het droge klimaat en de rotsachtige grond erg onvruchtbaar (slechts 20% is geschikt voor landbouw)

  • Een mislukte oogst betekende al snel een hongersnood

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kolonies buiten Griekenland 
  • Sommige Grieken trokken weg, op zoek naar een beter leven

  • Met schepen voeren ze over de Middellandse Zee naar andere gebieden om daar te gaan wonen

  • Rond 750 v. Chr. hadden de Grieken kolonies in Spanje, Italië en Turkije

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kolonies buiten Griekenland 
  • Tussen de kolonies en het 'moederland' ontstond zoveel handel dat de Grieken rond 550 v. Chr. geen nieuwe kolonies meer stichten.

  • Door de Griekse kolonies raakte de mensen in het Middellandse Zeegebied bekend met de Griekse cultuur (zoals: mythologie, beeldhouwkunst, enz.)

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

  • Macedonische koning en goede legerleider die veel gebieden veroverde.

  • Streefde naar eenheid in zijn rijk.

  • Hij verspreidde de Griekse Cultuur (Hellenisme)
Alexander de Grote

(336-323 v. Chr.)

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Dankzij de falanx met langere lanzen, een sterke cavalerie (paarden) en flexibele hoplieten (voetsoldaten) liep Alexander zijn tegenstanders onder de voet
Militaire overwinningen

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Invloed van de Griekse cultuur
  • Bijzondere dingen bedacht als democratie, beeldhouwkunst, wetenschappelijke en filosofische ideeën
  • Door de veroveringen van Alexander de Grote verdrong de Griekse cultuur andere culturen, daar verdween kennis over
  • Dankzij door de Romeinen bleef er in Europa veel belangstelling voor de Grieken bestaan. Ook bleef veel klassieke kennis bewaard bij Arabische geleerden

Slide 19 - Diapositive

De school van Athene < Rafaël (fresco begin 16de E)

Plato: ideeënleer (vinger naar boven)
Aristoteles: fysica - werkelijkheid (hand naar de grond)

Personen en begrippen
  • kolonisatie: stichting van Griekse nederzettingen buiten Griekenland in de 8e en 7e eeuw vC
  • barbaren: vreemdelingen; ook: niet beschaafde personen
  • oudheid: periode tussen 3000 vC en 500 nC, waarin de Egyptische, Griekse en Romeinse cultuur bloeiden
  • klassieke cultuur: cultuur van de Grieken en Romeinen

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoel

  • Aan het eind van deze les kun je voorbeelden herkennen van de Griekse bouw- en beeldhouwkunst, kun je uitleggen hoe de Griekse cultuur zich heeft verspreid en kun je uitleggen waarom mensen in het Westen de Griekse cultuur belangrijk vinden. 

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions