Stellingen

• Burgerschapsvorming
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 1

Debatteren

Wat gaan we doen?

• De komende lessen gaan we debatteren.
• Bij debatteren vorm je een mening over een stelling.
• Deze mening ga je onderbouwen.

Wat gaan we doen?

• Deze les gaan we oefenen.
• Jullie krijgen een aantal stellingen.
• Schrijf eerst voor jezelf op of je voor of tegen bent, schrijf ook op waarom.
• Daarna gaan we de stellingen bespreken in de klas. 

Stelling 1:

Het internet moet één dag per week onbereikbaar zijn.

Stelling 2: 

Het journaal en de krant moeten voortaan voor de helft uit leuke berichten bestaan.

Stelling 3:

Kinderen moeten zelf hun vaste bedtijd kiezen.

Stelling 4:

Er moet een schooluniform komen op scholen in Nederland.

Stelling 5:

Huiswerk moet geheel vervangen worden door extra werktijd op school.

Stelling 6:

Opgroeien in de stad is beter dan op het platteland. 

Maak per stelling een schema zoals hier is voorgedaan:

Voor:	Tegen:
Argumenten (uitleggen) waarom je voor bent.	Argumenten (uitleggen) waarom je tegen bent.

Stelling 7:

Schoolkantines moeten alleen gezonde snacks verkopen.

Stelling 8:

Ouders met maar één kind moeten verplicht een broertje of zusje erbij maken of adopteren.

Stelling 9:

Scholen moeten dure merkkleding verbieden.

Let op!

• Kijk je naar de jury en het andere team?
• Zijn je argumenten duidelijk en heb je voorbeelden?
• Spreek je overtuigend over je argumenten?
• Help je elkaar als team door argumenten aan te vullen?
• Ben je genoeg aan het woord?
• Luister je naar je eigen en het andere team en de jury?

Planning:

1. De docent zegt of je voor of tegen de stelling bent.
2. 5 minuten overleggen in je groepje en argumenten bedenken.
3. +/- 6 minuten 'freeze en go' debat over de stelling.

Stelling 10:

Alle jeugdsportteams moeten uit meisjes en jongens bestaan.

Stelling 11:

Eetwedstrijden moeten verboden worden.

Stelling 12:

Voorbijgangers zouden nooit geld moeten geven aan bedelaars.

Stelling 13:

Artiesten die de wet overtreden moeten 5 jaar geen ’awards’ krijgen.

Stelling 14:

Kinderen zijn tot de leeftijd van 12 jaar beter af zonder smartphone.

Stelling 15:

Plezierjacht op dieren moet verboden worden.

Stelling 16:

Roddelbladen moeten verboden worden.

Stelling 18:

Het ’photoshoppen’ van modellen en beroemdheden moet verboden worden.

Stelling 19:

Het is goed dat ouders de schoolprestaties van hun kinderen kunnen volgen.

Stelling 17:

Voetballers moeten alleen kunnen uitkomen voor het nationale elftal van hun geboorteland.

Stelling 20:

Cyberpesters verdienen een zwaardere straf dan reguliere pesters.

Stelling :

Stelling :

Stelling :

Stelling :

Stelling :