examentraining theorie

• Frans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 5

Bonjour et bienvenu

Wat heb je nodig voor deze les:

* examenbundel

* lijst met signaalwoorden

* potlood

* woordenboek FN

* log alvast in bij de lessonuples

Leesvaardigheid tips & tricks

Basis: Wat wil het CITO?

• Grote lijn van het verhaal kunnen volgen
• Signaalwoorden herkennen en analyseren
• Mening van "experts" begrijpen
• Voorbeelden herkennen

Als dit allemaal redelijk lukt: 5,5 à 6 

Leesvaardigheid tips & tricks

Systematisch stappenplan voor elk type vraag

1) ABCD-vraag (multiple-choice)

2) Beweringsvraag (ja/nee of waar/niet waar)

3) Gatenvraag op tekstverband (signaalwoord invullen)

4) Gatenvraag op vocabulaire (context)

5) Open vraag (ook: "Schrijf de eerste twee woorden uit zin...")

Stappenplan ABCD-vraag

1. Titel, plaatje, intro --> Grote Lijn

2. Lees de vraag + markeer de alinea

(Kijk of er nuttige info IN de vraag staat)

3. Lees de tekst, markeer de signaalwoorden en :

4. Onzinantwoorden eruit!!

5. Hoe vaak komt het antwoord voor? Kloppen ALLE elementen? Past het in de Grote Lijn?

4. Zit er een onzinantwoord tussen?

tekst pagina 162: les atelier fleurissent un peu partout

Om op te warmen doen we eerst vraag 1 volgens het stappenplan van een ABCD-vraag. 

Wat is het goede antwoord op vraag 1

a

b

c

tekst pagina 162: les atelier fleurissent un peu partout

Dan vraag 2: dit is een gatenvraag met signaalwoord. Je herkent deze aan het rijtje met vier signaalwoorden. 

Stappenplan: gatenvraag met  signaalwoord

De vraag is: hoe verhoudt zich deze zin/alinea tot de vorige?

1. Staat het antwoord voor 'voorbeeld' erbij? (ainsi, comme, par exemple)

2. Is het een tegenstelling? (check positief/negatief)

3. Heb je nog geen antwoord? -->

- Vertaal de zinnetjes (een beetje)

- Zet elk signaalwoord ertussen

- Klinkt het logisch?

Wat betekent:
BREF (conclusie)

1. kortom
2. bijvoorbeeld
3. desalniettemin
4. bovendien

Wat betekent:
CEPENDANT (tegenstelling)

1. kortom
2. bijvoorbeeld
3. desalniettemin
4. bovendien

Wat betekent:
PAR EXEMPLE (voorbeeld)

1. kortom
2. bijvoorbeeld
3. desalniettemin
4. bovendien

Wat betekent:
EN OUTRE (uitbreiding/opsomming)

1. kortom
2. bijvoorbeeld
3. desalniettemin
4. bovendien

Staat het woord voor voorbeeld ertussen?

1. ja
2. nee

Is het een voorbeeld?

1. ja
2. nee

Wat is het goede antwoord op vraag 2

a

b

c

Tekst p191: Johnny, Mohammed et Tarzan

* Doe eerst vraag 4 volgens het stappenplan.

Wat is het goede antwoord op vraag 4

a

b

c

d

Vraag 5

Wat betekenen de signaalwoorden en wat is hun functie?

Zit er een voorbeeld tussen?

Wat is het goede antwoord?

Wat is het goede antwoord op vraag 5

a

b

c

d

Stappenplan Beweringenvraag

Herkennen: de antwoorden zijn genummerd!

1. Lees de antwoorden + streep je zoekterm aan

- Namen,  plaatsen

- Alles wat je in een cijfer kunt uitdrukken

- 'Internationale' woorden

- Of... iets dat jij herkent

2. Bij signaalwoorden staan de antwoorden!

3. Lukt het niet?--> Check woorden die antwoorden fout maken + Past het in de Grote Lijn?

4. Zit er een onzinantwoord tussen?

Stappenplan Beweringenvraag

Herkennen: de antwoorden zijn genummerd!

1. Lees de antwoorden + streep je zoekterm aan

- Namen,  plaatsen

- Alles wat je in een cijfer kunt uitdrukken

- 'Internationale' woorden

- Of... iets dat jij herkent

2. Bij signaalwoorden staan de antwoorden!

3. Lukt het niet?--> Check woorden die antwoorden fout maken + Past het in de Grote Lijn?

Stappenplan Echte gatenvragen

1. Lees tot het gat + 1 zin

2. Signaalwoorden: dus... (reden voor gat)

 maar .. (tegengestelde van gat)

bijv.... (voorbeeld voor gat)

... (na dubbele punt staat inhoud van gat)

Verwijswoorden: Dit is.. (dan staat dus in de zin wat ervoor dit is

3. Positief/negatief

4. GOKKEN op de Grote Lijn

Stappenplan Open Vragen

Besteed tijd aan het lezen van de vraag!

1. Leer ik nog iets nuttigs over de inhoud van de tekst?

2. Wat willen ze weten? (welke vraag --> functie signaalwoord)

- Waarom? --> reden/doel

- Noem 2/3 (de andere)? --> opsomming

- Tegenspreken, kritiek? --> tegenstelling

- Verandering? --> tijd/tegenstelling

- Tijdsaanduiding? --> tijd

3. Hoe moet ik het precies opschrijven?