KT2A H7 les 13

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo k, t
• Leerjaar 2

Welkom

Hoofdstuk 7

boek, agenda en laptop dicht op tafel

Lokaal regels

• Je hebt altijd je boek en agenda bij je.
  

• Als ik aan het uitleggen ben, ben je stil.
• Je steekt je vinger op als je iets wil zeggen of vragen.
• We laten elkaar uitpraten.
• We gaan normaal met elkaar om!

Vandaag

welkom

zelfstandig werken

Vorige les

Je bent expert geworden in een onderdeel van de spijsvertering.

mondholte, maag, twaalfvingerige darm/lever, dunne darm  en dikke darm

Samen lezen

Blz. 31

Wat zijn voedingsmiddelen?

1. Eetgewoonten en geloof
2. Koolhydraten, eiwitten en vetten
3. Alles wat je eet of drinkt
4. Mineralen, vitamines en water

Welk orgaan sluit de luchtpijp af bij het slikken?

1. huig
2. strotklepje
3. keelholte
4. slokdarm

Wat zijn voedingsstoffen?

1. Alles wat je eet of drinkt
2. Koolhydraten, eiwitten, vetten, mineralen, vitamines en water
3. Eetgewoonten, voedingsmiddelen en voedingsvezels
4. Voorkeur, geloof en afkomst

Wat zijn de bouwstoffen?

1. koolhydraten, vitamines, vezels en suikers
2. proteïnen, vetzuren, zouten en suikers
3. mineralen, vitamines, vetten en vezels
4. water, eiwitten, mineralen en vetten

Wat kan er gebeuren als je te veel suiker consumeert?

1. Spierpijn
2. Koorts
3. Cariës (tandbederf)

Wat zijn energierijke stoffen waar je lichaam energie uit haalt?

1. Koolhydraten
2. Vezels
3. Eiwitten
4. Vetten

Wat is de functie van de darmplooien in de dunne darm?

1. ze voorkomen dat voedsel terugstroomt naar de maag
2. ze bevatten veel bloedvaatjes (haarvaten) waardoor voedingsstoffen worden opgenomen
3. ze zorgen voor peristaltische bewegingen
4. ze produceren verteringssappen

Waarvoor heb je bouwstoffen nodig?

1. groeien, aanvullen van afgestorven cellen, vernieuwen van beschadigde cellen, aanvullen van water
2. energie opwekken, verbranden van calorieën, versterken van spieren, stimuleren van stofwisseling

Waar wordt speeksel geproduceerd?

1. in de dunne darm
2. in de maag
3. in de twaalfvingerige darm
4. in de mond

Wat is de volgorde van het verteringsstelsel?

1. mondholte → slokdarm → maag → dunne darm → twaalfvingerige darm → dikke darm → endeldarm
2. dikke darm → dunne darm → twaalfvingerige darm → maag → slokdarm → mondholte → endeldarm
3. slokdarm → mondholte → maag → twaalfvingerige darm → dunne darm → dikke darm → endeldarm
4. mondholte → slokdarm → maag → twaalfvingerige darm → dunne darm → dikke darm → endeldarm

Wat zijn voedingsvezels?

1. Koolhydraten, eiwitten en vetten
2. Mineralen, vitamines en water
3. Alles wat je eet of drinkt
4. Geen voedingsstoffen

Hoe kan ik leren voor de toets?

1. leerdoelen aan begin van elke paragraaf.   proberen deze leerdoelen alvast te beantwoorden, als je dat niet kan lees de stof nog een keer door.
2. schrijf alle dik gedrukte begrippen op met hun betekenis.
3. lees aan het einde van de paragraaf om te onthouden door.
4. maak alle verwerking opdrachten in het boek. test jezelf/samenvatten
5. maak een mindmap
   

Aan het werk

Je mag in fluister toon overleggen.

Bij een vraag, lees eerst nog een keer de vraag door, 

vraag je buurman/vrouw en anders steek je je vinger op.

zelfstandig leren voor toets

Volgende les

Huiswerk:

leren voor de toets