6. Bloedsomloop, reanimeren en AED

• Zorg en Welzijn
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 3

Klas Binnenkomen

• Ga rustig naar je plaats
• Je telefoon in de telefoontas
• Je kauwgom in de prullenbak
• Je bent startklaar voor de      les                        

       

Thema: Bloedsomloop

keuzevak

Veiligheid en EHBO

Leerjaar 3, periode 2

Competentie: onderzoeken en presenteren

Afspraken

Etui

Mapje

Kauwgom

Telefoon

Doelen van deze les

Aan het einde van de les kun  je vertellen:

- wat het doel is van reanimeren. ​

- waar de kamers en de boezems in het hart zitten​

- wat het verschil is tussen aders, slagaders en haarvaten.​

Aan het einde van deze les kun je een reanimatie uitvoeren.

Planning van deze les

Herhalen

Theorie hart en bloedsomloop

Theorie reanimeren

Oefenen reanimeren / opdrachten maken

Herhalen vorige les

Flauwte/bewusteloosheid

Behandeling

Verplaatsen bij flauwte

Flauwte

kortdurend bewustzijnsverlies

reageert op prikkels

gewone spierspanning

reflexen normaal

Bewusteloosheid

diep bewustzijnsverlies

regeert niet

spierspanning verdwenen

reflexen uitgevallen (slikken)

Bewusteloosheid

Iemand ligt op de grond. Controleer bewustzijn: ​

1. vraag duidelijk hoorbaar “Gaat het?”​

2. Schud voorzichtig aan de schouders​

Reactie? NEE. De persoon is bewusteloos. De ademhaling moet gecontroleerd worden.​

Ligt het slachtoffer op zijn rug? ​

Bewusteloosheid

Controleer ademhaling door gedurende 10 sec:

- kijken > of de borstkas omhoog gaat

- luisteren > aan mond en neus of je geluid hoort

- voelen > met je wang of er luchtstroom is

Stabiele zijligging

Van buik naar rug

Uitvoeren

Stabiele zijligging als het slachtoffer op de buik ligt

Uitvoeren 

Maken Taak 4: helpen bij bewusteloosheid

vanaf vraag 10 - 14a

en 28 - 30

Waarvoor zorgt het hart?

• voor het pompen van bloed (met daarin zuurstof) door het lichaam

Soorten aders

Haarvaten: allerkleinste vertakkingen van de aders. 

Zorgen voor het laden van voedingsstoffen en het lossen van de afvalstoffen bij de cellen.

Slagaders en aders 

Slagader: 

grootste aders 

bloed wat net uit het hart komt

vervoeren zuurstofrijk bloed

Ader:

alles wat terug gaat naar het hart

vervoeren zuurstofarm bloed

Theorie

Grote en kleine bloedsomloop

Boezems en kamers

Linker- en rechterkant

Hart en bloedsomloop

filmpjes met uitleg

De grote bloedsomloop gaat naar de hersenen

1. waar
2. niet waar

De hartboezems zitten aan de bovenkant

1. waar
2. niet waar

De linkerboezem zit aan de linkerkant van je lichaam

1. waar
2. niet waar

In de slagaders zit alleen zuurstofrijk bloed

1. waar
2. niet waar

Hoort het hart bij het bloedvatenstelsel?

1. ja
2. nee

De kleine bloedsomloop gaat naar.....

1. alle organen van het lichaam
2. de longen

Bloedsomloop bestaat uit...

1. Hart en bloedvaten
2. Alleen het hart
3. Alleen de bloedvaten
4. Alleen bloedvaten

Praktijk: bewusteloos zonder normale ademhaling:

 circulatiestilstand

Circulatiestilstand

hart lijkt stil te staan

hartkamers te snel geprikkeld waardoor niet meer voldoende samentrekken > ventrikelfibrilleren > resetten = defibrilleren

!!Start reanimatie!!!

Wat is reanimeren?

Door reanimatie transporteer je bloed (en dus zuurstof) 

door het lichaam

Hoe reanimeer je?

Reanimatie bestaat uit:

30 borstcompressies en

2 beademingen

Borstcompressies: zorgen voor het rondpompen van bloed door het hart

Beademingen: zorgen voor nieuw zuurstof

Stappenplan reanimatie

Wat is een AED?

Automatische Externe Defibrillator

Een draagbaar apparaat dat het hart kan resetten bij een circulatiestilstand door elektrische schokken.

Wat doet een AED?

Hartslag meten en beoordelen

als het nodig is elektrische schok geven

Niet reanimeren als:

• je eigen leven in gevaar is
• slachtoffer een niet-reanimeren verklaring heeft
  

stappenplan reanimatie

zet de stappen in de juiste volgorde

slachtoffer reageert niet

(laat) 112 bellen + AED

open luchtweg

ademhaling niet normaal

30 borstcompressies

2 beademingen

ga door 30:2

activeer AED zodra deze er is

Aan de slag:

Werken in door docent gemaakte groep

Vier opdrachten op vier verschillende plekken

Carroussel: doordraaien na 45 minuten

Wat heb je gedaan om 15.00u?

1. een bloedsomloop gemaakt (keuken)

2. Theorie over het hart gemaakt (lokaal)

3. Gereanimeerd met AED (bij linnenkamer)

4. een stappenplan voor het aanleggen van een snelverband gemaakt (bij de bedden)

Even wat regels

Je maakt de opdrachten zelfstandig

Je laat de werkplek netjes achter voor de volgende groep

Doordraaien na 45 minuten met de klok mee

GROEP A

Nisa Ci

Nisa Ce

Kenny

Zara

Jonna

Esmee V

GROEP B

Faran

Gina

Irem

Robbin

Nada

Nantenin

GROEP C

Latifa

Walid

Hailey

Marit

Hazel

Feline

Esmee W

GROEP D

Ramiz

Gulizar

Maggie

Sander

Ilayda

Cheyra

Lesdoelen behaald?

Reflectie

Vooruitblik

1 december vrij

7 december SO

14 december SE