Ontdek Londen in vier dagen

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 3

Ontdek Londen in vier dagen

Leerdoel

Aan het einde van deze les weet je hoe je Londen in vier dagen kunt ontdekken.

Introduceer het leerdoel van de les.

Wat weet je al over Londen?

Dag 1: Bezienswaardigheden

Verken de beroemde bezienswaardigheden van Londen, zoals de Big Ben, Buckingham Palace en de Tower Bridge.

Laat afbeeldingen van de bezienswaardigheden zien en bespreek hun geschiedenis en belang.

Dag 2: Musea

Bezoek enkele van de beste musea van Londen, zoals het British Museum, het Science Museum en de National Gallery.

Beschrijf kort de inhoud van elk museum en benadruk de hoogtepunten.

Dag 3: Winkelen en eten

Ga winkelen in Oxford Street en geniet van heerlijk eten in Borough Market en Covent Garden.

Laat afbeeldingen zien van de winkelstraten en de markten. Bespreek de verschillende soorten voedsel die beschikbaar zijn.

Dag 4: Buiten de stad

Maak een dagtrip naar Windsor Castle of Stonehenge.

Beschrijf de geschiedenis en betekenis van elk van deze locaties en hoe ze te bereiken zijn vanuit Londen.

Overnachting

Verblijf in een hotel of hostel in het centrum van Londen of in een van de buitenwijken.

Beschrijf de verschillende soorten accommodatie die beschikbaar zijn en welke gebieden het meest geschikt zijn om te verblijven.

Vervoer

Maak gebruik van het openbaar vervoer in Londen, zoals de metro, de bus en de trein.

Leg uit hoe het openbaar vervoer werkt en welke tickets het beste zijn voor bezoekers van Londen.

Budget

Ontdek hoe je Londen kunt verkennen zonder te veel geld uit te geven.

Beschrijf enkele tips om geld te besparen, zoals het kopen van goedkope tickets voor attracties en het vinden van goedkope eetgelegenheden.

Afsluiting

Je weet nu hoe je Londen in vier dagen kunt ontdekken. Veel plezier!

Vat de belangrijkste punten van de les samen en moedig de studenten aan om vragen te stellen of feedback te geven.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.