Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.
La durée de la leçon est: 120 min
Éléments de cette leçon
Rooster
Woensdag 10:30 - 15:30 Bridge the gap: voorbereiding
Donderdag
9:00 - 12:30 Bridge the gap: afsluiting (juryleden gezocht!)
13:30 - 15:30 Schaatsen (handschoenen mee)
Slide 1 - Diapositive
Vandaag
Kansenongelijkheid in het onderwijs: verzin jij de oplossing? Will you bridge the gap?
Wat is en veroorzaakt kansenongelijkheid in het onderwijs?
Bedenk een oplossing in groepsverband.
Pitch jullie oplossing aan de jury en groep.
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Vidéo
De opdracht
Je gaat in groepen van 5 nadenken over een antwoord op deze vraag:
Hoe kan technologie bijdragen aan de verbetering van
kansengelijkheid onder basisscholieren met niet-hoogopgeleide
ouders bij de overgang naar de middelbare school?
Slide 4 - Diapositive
Het product
Een pitch (korte presentatie adv een PPT) over waarom jullie idee kan bijdragen aan de verkleining van de kansenongelijkheid bij de overgang naar de middelbare school.
Slide 5 - Diapositive
Slide 6 - Vidéo
Het proces
Brainstorm, verzin samen oplossingen
Kies jullie beste oplossing
Schrijf een pitch, ondersteund door een PPT
Geef jullie pitch voor de jury (morgen)
Slide 7 - Diapositive
Dit zijn de groepjes, success!
Groep 1
Safae
Can
Borja
Mies
Krijn
Ritaje
Slide 8 - Diapositive
00:21
Wanneer is de kans groot dat je minder kansen krijgt? Noem minstens twee van de genoemde zaken.
Slide 9 - Question ouverte
01:35
Hoe denk jij dat opgroeien in armoede invloed kan hebben op je schoolprestaties?
Slide 10 - Question ouverte
02:54
Hoe denk jij dat thuis genoeg geld hebben je schoolprestatie positief kan beïnvloeden?
Slide 11 - Question ouverte
03:52
Hoe kan het lerarentekort de kansenongelijkheid vergroten, denk jij?
Slide 12 - Question ouverte
04:52
Hoe denk jij dat vroeg selecteren op niveau de kansenongelijkheid vergroot?
Slide 13 - Question ouverte
06:42
Geef een argument om een kind met een lastiger thuissituatie hoger te adviseren dan de toetsscores suggeren.