Leerstijlen les

• Verzorgende
• MBO
• Studiejaar 1

Lesopzet 

• Wat is jouw manier van leren?
  
• Wat motiveert je om te leren?
• Opdracht.
• Uitleg leerstijlen.
• Leerstijlentest en nabespreken
• Wat neem je mee?

lesdoelen

• Leerdoel 1: Aan het einde van de les zijn de studenten zich bewust van de vier leerstijlen van Kolb.
• Leerdoel 2: De studenten kunnen een duidelijk beeld beschrijven over hoe zij leren.
• Leerdoel 3: Aan het einde van de les kunnen de studenten benoemen welke van de vier leerstijl van kolb bij hen past.
• Leerdoel 4: De studenten kunnen doormiddel van samenwerking, in de les tijdens een situatie hun leerstijl toepassen.

Als je jouw manier van leren in drie woorden moest beschrijven, welke drie woorden zouden deze dan zijn?

Schrijf in het kort, wat jouw motiveert om te leren?

Opdracht

• Wat: Bouw de hoogste constructie in groepjes. 
• Hoe: Met spaghetti, touw, plakband en spek.
• Hulp: overleg eerst met elkaar, mocht je er niet uitkomen maak dan gebruik van de instructieformulier. Als jullie er dan nog niet uitkomen, mag je de docent om hulp vragen.
• Tijd: jullie hebben hier 15 min voor.
• Uitkomst: zorg ervoor dat je constructie blijft staan.
• Klaar: wanneer jullie klaar zijn, overleg dan in groepjes alvast wat jullie opviel tijdens het bouwen.

Coronaproof! maak gebruik van de maskers en desinfectans

Veel succes!! 

Schrijf op! Welke leerstijl past bij jou?

Leerstijlen test

• Wat: doe de leerstijlentest.
• Hoe: via de site https://www.thesis.nl/testen/kolb-test
• Hulp: bij vragen steek je je vinger op, dan komt de docent je helpen.
• Tijd: jullie hebben 10 min de tijd.
• Uitkomst: verwerk de uitkomst in een klein verslagje. vragen die kunnen helpen: Herken jij jezelf in de uitslag? waarom wel/niet? Hoe kan jij je leerstijl inzetten tijdens jouw opleiding (school en stage)? Wat heb jij nodig om goed te leren?

• Klaar: maak een screenshot van jouw uitslag en bewaar deze bij je verslag, en zet deze in de drive. Als je uitleg wil over jouw leerstijl klik je op heet vlak van jouw uitslag.

Nabespreken

Wat neem je mee uit deze les?

lesdoelen

• Leerdoel 1: Aan het einde van de les zijn de studenten zich bewust van de vier leerstijlen van Kolb.
• Leerdoel 2: De studenten kunnen een duidelijk beeld beschrijven over hoe zij leren.
• Leerdoel 3: Aan het einde van de les kunnen de studenten benoemen welke van de vier leerstijl van kolb bij hen past.
• Leerdoel 4: De studenten kunnen doormiddel van samenwerking, in de les tijdens een situatie hun leerstijl toepassen.

Einde les.

Bedankt en tot de volgende keer!