radio en propaganda

Televisie van vroeger
Televisie van nu
1 / 40
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 40 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

Éléments de cette leçon

Televisie van vroeger
Televisie van nu

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is digitalisering?

Slide 2 - Carte mentale

10 min
Nieuwe economische groei
In de jaren negentig begon de economie weer flink te groeien. Belangrijk was de opkomst van nieuwe media.
Ook het internet kreeg een enorme impact op de maatschappij. 

Nieuwe media: (ook wel digitale media) media die zijn ontstaan na de televisie, zoals internet en mobiele telefonie.

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Leg met een voorbeeld uit hoe digitalisering leidt tot economische groei en internationalisering

Slide 4 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

De huidige informatiemaatschappij

  • Televisie
  • Computer
  • Social media
  • Internet 

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Globale cultuur

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Benoem een voordeel en een nadeel van de globale cultuur

Slide 7 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Les 2. geschiedenis van de gedrukte media

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Deze les
1. Lezen van de opdrachten en bijlage
2. Introductievraag
3. Een vogelvlucht door de geschiedenis van de gedrukte media
4. De foto-opdracht

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welk boek raad je iedereen aan om te lezen?

Slide 10 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Kranten en tijdschriften

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Massamedia
  •  Mensen waren snel op de hoogte dankzij massamedia. 
  • Tegenwoordig: je telefoon!

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe is Nederland een informatiemaatschappij geworden?

Slide 17 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Les 5. Geschiedenis van de Radio

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Luister je naar de radio (of naar een podcast) ?
Ja
Nee

Slide 19 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

De radio heeft nu als massamedia veel invloed op de maatschappij
😒🙁😐🙂😃

Slide 20 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Audio-opdracht
1. Introductie van jullie programma
2. De behandeling van een historische gebeurtenis of ontwikkeling rondom de radio
3. Afsluiting 

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Samenwerken 
Jullie vormen een twee of drietal
Maak er een echte radio of podcast uitzending van!


Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wanneer werd de radio in Nederland geïntroduceerd?
A
1805
B
1519
C
1919
D
1960

Slide 23 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

In welke tijd werd de radio geïntroduceerd? 

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Uitvinding radio
Den Haag 1919 – Boven de deur van zijn ‘studio’ prijkt een bordje met de tekst “Brandt dit licht, dan koppen dicht”. 
Vanuit zijn eigen woonhuis verzorgt Hans Idzerda op de avond van 6 november 1919 de eerste radio-uitzending in Nederland

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Sociale invloed
De jaren 1920 tot en met 1950 waren de hoogtijdagen van de radio. 
Er kwamen steeds meer programma's. 
Radio was een sociaal medium geworden. Mensen luisterden samen naar muziek, sport of een blijspel.  

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Sociale invloed
Radio was vooral belangrijk tijdens de Grote Depressie, voor het verschaffen van betaalbaar vermaak.
 En wat te denken van de muziekindustrie? 
Plotseling kon je verschillende soorten muziek horen in het hele land. 
Er waren verschillende muziekstijlen te horen.

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Feit en fictie
Orson Welles 
hoorspel versie
"The War of the Worlds"

reportage over aanval van marsbewoners

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Er is een tijd geweest dat het bezit van een radio verboden was
waar
niet waar

Slide 30 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

De Tweede Wereldoorlog
Op 13 mei 1943 kregen de Nederlanders van de bezetter te horen dat ze hun radio’s moesten inleveren. 

Dit deden de Duitsers om te voorkomen dat men naar verboden radiostations zoals de BBC of Radio Oranje zou gaan luisteren.
 Sommige Nederlanders gaven gehoor aan het bevel, maar een kwart van alle radio’s belandde in de ‘illegaliteit’.

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

NAZI RADIO

Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tot 1989 was commerciële radio in Nederland verboden
A
waar
B
niet waar
C
boeiuh
D
geen idee

Slide 34 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Radio Veronica

"Het duurde in Nederland tot 1988 voordat een commercieel kanaal toegang kreeg tot de kabel.. De filosofie was dat een pluriformiteit aan stromingen en meningen – waarmee de 

Nederlander zich een beeld van de 'werkelijkheid' moest kunnen vormen – slechts gestalte kon krijgen als dit zonder winstoogmerk gebeurde. Commerciële televisie werd zo gezien als bedreiging van de democratie zelf

Slide 35 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nepnieuws geschiedenis

Slide 36 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nepnieuws van alle tijden
Bron: New York Journal (New York), Feb. 12 1897. (Detail)

Slide 37 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Spaanse griep 1918
Nepnieuws tijdens een pandemie

Slide 38 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Moet een overheid zich bemoeien met het selecteren van echt of nep nieuws?
😒🙁😐🙂😃

Slide 39 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 40 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions