! havo 4.5/4.6 ELR woensdag13 april 2022

• Maatschappijleer
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Aanzetten terwijl leerlingen binnen lopen. 

4.5 Integratie gaat niet vanzelf.

Lesdoelen:

• Na deze les kan je in je eigen woorden uitleggen op welke drie manieren je kan samenleven én herkennen in nieuwe situaties.
• Na deze les kan je uitleggen hoe integratie wordt gestimuleerd door het nastreven van de open samenleving
• Na deze les kan je de drie invloeden op de maatschappij beschrijven waardoor Nederland is verandert.
• Na de les kan je uitleggen dat cultuur dynamisch is.

www.npostart.nl

Klassikale bespreking. - reeds behandeld

3 manieren van samenleven

• Assimilatie: volledige aanpassing (zover mogelijk)
• Segregatie: groepen leven gescheiden van elkaar
• Integratie: wederzijdse aanpassing
  
  4.5

Wat is segregatie?

1. Een uitwisseling tussen subculturen
2. Een ander woord voor pluriforme samenleving
3. Een sterke scheiding tussen bevolkingsgroepen
4. Het geloven in je eigen geloof

Wat is de beste omschrijving? Assimilatie is:

1. Dat nieuwkomers zich zoveel mogelijk aanpassen aan de bestaande cultuur.
2. Het langs elkaar heen leven van verschillende culturen.
3. Wederzijdse aanpassing van nieuwkomers en autochtonen.
4. Met zoveel mogelijk mensen rekening willen houden.

Bij integratie hoort dat ontvangers:

1. andere subculturen afwijzen.
2. hun eigen cultuur opgeven.
3. hun wetten aan nieuwkomers aanpassen.
4. andere culturen accepteren.

Integratie betekent dat nieuwkomers:

1. zich helemaal aanpassen aan de Nederlandse cultuur.
2. zich gedeeltelijk aanpassen aan de Nederlandse cultuur.
3. zich helemaal niet aanpassen aan de Nederlandse cultuur.
4. geen Nederlands hoeven te leren.

Open samenleving

Zie je duidelijk terug in de grondwet:

Verbod op ongelijke behandeling (art. 1).

Het recht om je godsdienst of levensovertuiging te belijden
(art. 6).

Vrijheid van meningsuiting (art. 7).

Vrijheid van onderwijs (art. 23).

Immigratie als langetermijnontwikkeling

1e generatie: leeft sterk met tradities uit land van herkomst

2e generatie: "tussengeneratie" & leeft vaak in twee werelden

3e generatie": hebben vaak hun plek in de (Nederlandse) samenleving gevonden. 

4.6 Nederland verandert

Na de Tweede Wereldoorlog

Ontkerkelijking -> einde aan de verzuiling

Ontkerkelijking + toegenomen welvaart -> Individualisering

Welvaartsgroei -> Ontstaan jongerenculturen

Emancipatiebeweging(en): Actief streven naar gelijke rechten & gelijke behandeling

Internationalisering / globalisering

Cultuur is dus dynamisch...

Individualisering

Globalisering

Emancipatie

De Nederlandse dominante cultuur is individualistisch. Hiermee wordt bedoeld dat..

1. familiebanden en gezamenlijke tradities belangrijk zijn
2. Iedereen alleen aan zichzelf denkt.
3. er bijna geen subculturen bestaan
4. Persoonlijke vrijheid en zelfontplooiing belangrijk zijn

Gevolgen van globalisering:
1. Noem één verrijking in de samenleving.
2. Noem één bedreiging in de samenleving

Stelling

Globalisering leidt alleen maar tot verzwakking van de sociale cohesie in Nederland

1 minuut: Schrijf individueel een onderbouwd antwoord op voor jezelf. (werkboek p. 134)

Stelling

Globalisering leidt alleen maar tot verzwakking van de sociale cohesie in Nederland

2 minuten: Overleg in tweetallen jullie antwoord. 

Ben je het eens met elkaar? Formuleer dan één gezamenlijk antwoord.

Ben je het oneens? Kijk hoe je jouw formulering kan aanscherpen om de ander te overtuigen van jouw gelijk

Stelling

Globalisering leidt alleen maar tot verzwakking van de sociale cohesie in Nederland

Klassikale bespreking

Iedereen staan, laten bewegen naar ene of andere uiterste van de klas. Ene kant van de klas is eens, andere kant is oneens. Ll de beurt geven om antwoord uit te leggen. (Ll mogen van gedachte veranderen en een andere plek innemen)

Emancipatie:
welke bewegingen ken jij?

Minstens zorgen dat vrouwenemancipatie, homo-emancipatie, lhbtiq+ beweging en etnische minderheden worden besproken. 

Extra. (Alleen als de volle 10 minuten kunnen worden laten zien. Zo niet, kans om hw te maken).

Check jezelf!

• Na deze les kan je in je eigen woorden uitleggen op welke drie manieren je kan samenleven én herkennen in nieuwe situaties.
  
• Na deze les kan je uitleggen hoe integratie wordt gestimuleerd door het nastreven van de open samenleving
  
• Na deze les kan je de drie invloeden op de maatschappij beschrijven waardoor Nederland is verandert.
  
• Na de les kan je uitleggen dat cultuur dynamisch is.

Als er nog tijd is en interesse van de leerlingen kunnen we nog in gaan op ons eigen hokjesdenken, of ze er nu bewuster van zijn. Zo niet, in een volgende les terug laten komen.

Na de vakantie...

Laatste les voor de toets. 

• Behandelen van 4.7: Allemaal burgers
• Herhaling thema Pluriforme Samenleving
• Kans om na te kijken & vragen te stellen.