Les 7: Generaties en jeugdculturen


CULTUUR



Periode 1 - les 7
Generaties en jeugdcultuur
1 / 41
suivant
Slide 1: Diapositive
MaatschappijleerMiddelbare schoolvmbo k, g, tLeerjaar 3

Cette leçon contient 41 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 11 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon


CULTUUR



Periode 1 - les 7
Generaties en jeugdcultuur

Slide 1 - Diapositive

In deze les staat cultuur en generaties centraal. 
Vertel eventueel eerst over de eigen generatie: in welke tijd ben je geboren; hoe verschilt deze van de huidige tijd? 
Leerlingen gaan aan het eind van de les een interview afnemen met een familielid die in een andere generatie (of generaties) geboren is (zijn) en de verschillen/overeenkomsten tussen de generaties benoemen. 

Zie document Rinus. (M)
Interview met ouders/grootouders over migratie (waar komen je ouders vandaan en wat heeft ze hier gebracht?)

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen
Aan het eind van deze les...

...weet je dat generaties ook een subcultuur vormen. (R)
...kan je uitleggen wat de verschillen zijn met jouw generatie. (T1)
...houdt je een interview met mensen uit een andere generatie en kan je de verschillen met jouw generatie benoemen. (T2)

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 4 - Diapositive

Vertel over deze uitspraak. Vraag aan de leerlingen of ze deze uitspraak wel eens gehoord hebben. (Zie volgende vraag)
"Vroeger was alles beter..."
Deze zin hoor je vaak voorbij komen bij oudere mensen. Die mensen zijn in een andere tijd geboren en opgegroeid: een andere generatie
Cultuur is namelijk ook afhankelijk van de tijd en plaats waar je opgroeid. Elke tijd heeft zijn eigen waarden en normen
normen
Regels over hoe jij en anderen zich moeten gedragen.
waarden
Principes die je in het leven belangrijk vindt. Deze kan je meestal uitleggen in één woord: vrijheid, gezondheid, eerlijkheid, etc. 
generatie
Een groep mensen die in dezelfde periode (15 jaar) geboren zijn. Deze groep mensen hebben vaak gemeenschappelijke kenmerken die individuele kenmerken domineren.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Boomers
https://content.methodem.nl/generaties/22-generatie-x-1955-1970/

https://npofocus.nl/artikel/7974/van-nozems-tot-hipsters-is-de-jeugdcultuur-dood

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Boomers
De protestgeneratie is geboren tussen 1940 en 1955. Deze generatie groeide op in de rijke jaren ná de Tweede Wereldoorlog. Zij hebben gezorgd voor de seksuele revolutie en durfden op te komen voor hun eigen belangen. Vandaar dat ze de protestgeneratie heten.
Jeugdculturen die hierbij horen zijn: nozems - hippies

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Generatie X
Generatie X is geboren tussen 1955 en 1970. Zij zijn de kinderen van de “stille generatie”. Deze generatie heeft de namen “Verloren generatie” of “Generatie Nix” gekregen omdat ze bij het zoeken naar een baan verloren raakten. Vanwege de economische crisis was er hoge werkloosheid.
Jongerencultuur: hippies - punkers - skinheads

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Generatie Y
Generatie Y is geboren tussen 1985 en 2000. Het zijn jongeren die zijn opgegroeid in een tijd dat het economisch goed gaat en er minder spanningen in de wereld zijn. De oudste leden gaan nu trouwen en krijgen kinderen, terwijl de jongste leden net gaan studeren. Omdat ze in de laatste tien jaar van het millennium (1900-2000) zijn geboren, worden ze ook wel de “millennials” genoemd.
Jongerenculturen: Alto’s - Gothics - Skaters - Gabbers

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Generatie Z
Generatie Z is geboren tussen 2000 en 2015. Jullie dus! Ze groeien op met de smartphone in de hand en worden dan ook de iGeneration genoemd. Het verschil tussen Generatie Y en Generatie Z, is dat Generatie Y zich nog een maatschappij voor kan stellen zonder internet.
Jongerenculturen: Hipsters - Fitgirls - Foodies - YouTubers

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 18 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 20 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 21 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Generatie Alpha
Hoewel nog niet iedereen het eens is over de naam, wordt de generatie geboren tussen 2015 en 2030 generatie Alpha genoemd. De meeste leden van Generatie Alpha moeten dus nog geboren worden. Elke week worden er wereldwijd 2,5 miljoen baby’s geboren die de generatie Alpha vormen.

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke dingen hebben invloed gehad op een generatie?
Generatie Nix
Google Kids
Protestgeneratie
Millennials
Netgeneratie

Slide 23 - Question de remorquage

Plaats de verschillende kenmerken bij de juiste generatie.

Slide 24 - Vidéo

Uitspraak van de Nieuw-Zeelandse politicus Cloë Swarbrick 'Ok, Boomer' dat de hele wereld over ging. 
In deze video wordt het verschil tussen de Boomers en de Millennials duidelijk gemaakt. 
Over welk maatschappelijk probleem spreekt deze politica uit Nieuw-Zeeland?
A
De klimaatverandering
B
De criminaliteit
C
COVID-19
D
Gezondheidszorg

Slide 25 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Bij welke generatie behoort deze politicus?
A
De Baby Boomers
B
Generatie X
C
Generatie Y
D
De Millennials

Slide 26 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Over welke generatie gaat de uitspraak: "Ok, Boomer"?
A
De Baby Boomers
B
Generatie X
C
Generatie Y
D
Generatie Z

Slide 27 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welk generatieverschil haalde deze politicus aan?

Slide 28 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welk generatieverschil zie je tussen de mensen op de foto en nu?

Slide 30 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Ben je het eens of oneens met de uitspraak op de foto?

Slide 31 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is wat?
Dikgedrukt = een begrip
schuin = moeilijk woord

uitleg van begrip
Hierin staat de uitleg van het begrip. Schrijf het begrip en de betekenis op in je schrift.
uitleg van moeilijk woord
Hierin staat de uitleg van het moeilijke woord. Schrijf het op in je schrift.

Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Begrippen uit deze les
  • Generatie

  • Invloed
  • Waarden
  • Normen

Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is de goede betekenis van het woord generatie?
A
Een groep mensen die in hetzelfde jaar zijn geboren.
B
Een groep mensen die op apen lijken.
C
Een groep mensen met dezelfde identiteit.
D
Een groep mensen die in dezelfde periode zijn geboren.

Slide 34 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Tot welke generatie behoor jij?

Slide 35 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wanneer is de generatie van Baby Boomers geboren?
A
Voor de Tweede Wereldoorlog.
B
Na de Tweede Wereldoorlog.
C
Tussen 1981 en 1995.
D
Na 2010.

Slide 36 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Leg uit dat cultuur afhankelijk is van de tijd waarin je geboren bent. Gebruik de begrippen: waarden en normen in je antwoord.

Slide 37 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 38 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Stel 1 vraag over de lesstof die je niet goed hebt begrepen.

Slide 39 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Interview tussen generaties
Tijdens deze opdracht is het de bedoeling dat je meer te weten komt over de generaties in jouw familie. Je gaat een persoon uit verschillende generaties in jouw familie interviewen. 
Gebruik hiervoor het stappenplan van Werkblad2-ITG.

Slide 40 - Diapositive

Deel het werkblad Interview tussen generaties uit aan de leerlingen. Bij tijd over in deze les kunnen de leerlingen aan het werk met deze opdracht. 
HUISWERK
Interview een generatie met behulp van het werkblad. Lever deze opdracht in via de ELO.
Deze opdracht telt mee als SO cijfer. 

Slide 41 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions