H3P3 Gelijkwaardige staten

1 / 42
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 42 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 6 vidéos.

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

  • Herhaling vorige les
  • Kennen en kunnen
  • Molukkers: treinkaping
  • Zelfstandig werken
  • Afsluiting

Slide 2 - Diapositive

Wat zijn de politionele acties?

Slide 3 - Question ouverte

Hoe werd Indonesië onafhankelijk?
A
Dat mocht van Nederland
B
Door een onafhankelijkheidsoorlog
C
De VS maakte Indonesië onafhankelijk
D
Japan maakte Indonesië onafhankelijk

Slide 4 - Quiz

  • Vijandschap
  • Soekarno
  • Soeharto
  • Molukkers en RMS
  • Indo's
  • De wens van de Molukkers benoemen en de reactie van Indonesië daarop.
  • Uitleggen hoe meer vijandschap ontstond tussen Nederland en Indonesië.
  • Twee voorbeelden noemen waarmee Soekarno zich steeds meer afzette van Nederland.

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Vidéo

Slide 7 - Lien

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Vijandschap tussen Nederland en Indonesië 

Ook Molukkers die in het koloniale leger hadden gediend vertrokken naar Nederland. In 1950 riepen de Molukkers de RMS uit, maar het Indonesische leger maakte daar een eind aan. 





RMS: de Vrije Molukse Republiek

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

0

Slide 12 - Vidéo

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

0

Slide 15 - Vidéo

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

Vijandschap tussen Nederland en Indonesië 


De verhouding tussen Nederland en Indonesië bleef vijandig. In 1957 liet Soekarno de Nederlandse bedrijven in Indonesië nationaliseren. Bijna brak er opnieuw oorlog uit, maar Nederland gaf in 1962 toe.

De Nederlandse taal werd verboden.

Nationaliseren: staatseigendom maken

Slide 19 - Diapositive

  • Wat: lees 3.3 en maak WB opdrachten 1, 3 en 4
  • Hoe: individueel (eerste 5 min. stil)
  • Hulp: tekstboek, Lessonup, mevrouw de Vries
  • Tijd: 20 min.
  • Uitkomst: moeilijke opdrachten bespreken
  • Klaar?: beantwoord de leerdoelen op je leerdoelenkaart of maak een overzicht van de moeilijke begrippen/belangrijke jaartallen.

Slide 20 - Diapositive

Noem twee voorbeelden hoe Soekarno zich afzette tegen Nederland

Slide 21 - Question ouverte

Waarom kwamen er veel indo's na de onafhankelijkheid van Indonesië naar Nederland?

Slide 22 - Question ouverte

De Molukkers wilden een eigen land (RMS). Hoe reageerde Indonesië daarop?

Slide 23 - Question ouverte

Slide 24 - Diapositive

  • Herhaling vorige les
  • Kennen en kunnen
  • Zelfstandig werken
  • Afsluiting

Slide 25 - Diapositive

Noem twee voorbeelden hoe Soekarno zich afzette tegen Nederland

Slide 26 - Question ouverte

Waarom kwamen er veel indo's na de onafhankelijkheid van Indonesië naar Nederland?

Slide 27 - Question ouverte

De Molukkers wilden een eigen land (RMS). Hoe reageerde Indonesië daarop?

Slide 28 - Question ouverte

0

Slide 29 - Vidéo

  • Vijandschap
  • Soekarno
  • Soeharto
  • Molukkers en RMS
  • Indo's
  • Benoemen hoe Soeharto ervoor zorgde dat Indonesië welvarender werd.
  • Oorzaak en gevolg noemen voor het afzetten van Soeharto.
  • De invloed van het koloniale verleden tussen Nederland en Indonesië benoemen.

Slide 30 - Diapositive

Slide 31 - Diapositive

Slide 32 - Diapositive

Betere relatie tussen Nederland en Indonesië 



In 1967 werd generaal Soeharto de nieuwe president. De relatie met Nederland werd beter. In 1998 werd Soeharto tot aftreden gedwongen en begon de democratisering. 

 
  • Het land tot ontwikkeling en de armoede nam af. 
  • De landen gingen elkaar als gelijkwaardige landen 
      zien en de handel nam toe.
Nederlandse bedrijven mochten weer vestigen in 
Indonesië



Slide 33 - Diapositive

Betere relatie tussen Nederland en Indonesië 



De economie bleef groeien dankzij de handel en de toegenomen koopkracht, maar ook door toerisme. 
Grote trekpleisters zijn de stranden en het erfgoed: waardevolle overblijfselen uit het verleden. Zoals oude tempels.




De boeddhistische tempel Borubudur (Java, 2019)

Slide 34 - Diapositive

De invloed van het koloniale verleden


Tijdens de Indonesische onafhankelijkheidsoorlog had het Nederlandse leger soms buitensporig geweld gebruikt, maar dit werd lang verzwegen. 

  • In 2011 en 2013 bood Nederland via de ambassadeur excuses aan 
      voor enkele van deze gebeurtenissen. 
  • In het voorjaar van 2020 bood koning Willem-Alexander excuses aan
      voor het gebruikte geweld.

Ambassadeur: De hoogste vertegenwoordiger van een land

Minister-President Mark Rutte en President van Indonesië : Joko Widodo

Slide 35 - Diapositive

  • Wat: lees 3.3 en maak WB opdrachten 5, 6, 7, 8 en 10
  • Hoe: individueel (eerste 5 min. stil)
  • Hulp: tekstboek, Lessonup, mevrouw de Vries
  • Tijd: 20 min.
  • Uitkomst: moeilijke opdrachten bespreken
  • Klaar?: beantwoord de leerdoelen op je leerdoelenkaart of maak een overzicht van de moeilijke begrippen/belangrijke jaartallen.

Slide 36 - Diapositive

Hoe werd Indonesië welvarender onder Soeharto?

Slide 37 - Question ouverte

Wat is een oorzaak van het afzetten van Soeharto
A
Hij wilde zelf aftreden
B
Hij was een dictator
C
Soekarno wilde de macht weer

Slide 38 - Quiz

Wat is een gevolg van het afzetten van Soeharto
A
Indonesië kreeg een koning.
B
Er kwam een nieuwe dictator
C
Indonesië werd een democratie

Slide 39 - Quiz

Moet Nederland excuses aanbieden voor het koloniale verleden. Wat vind jij?

Slide 40 - Carte mentale

Slide 41 - Vidéo

Slide 42 - Vidéo