2L digitaal lezen

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Welkom bij Nederlands!

Telefoon thuis of in de kluis

Op tafel: leesboek + boek KERN, schrift, pen (of etui)

Kauwgum in de prullenbak

Lezen

Vandaag

Huiswerk bespreken

Verhaal held of schurk

Hoofdstuk 2 §B digitaal lezen 

Korte pauze

Hoofdstuk 2 §B

Einde les 

Huiswerk

Maak blz 26-27 opdracht 4 tot en met 10

lever je verhaal van je held of schurk in

De opdracht

Maak jouw eigen held of schurk

Beschrijf:

• Hoe hij/zij eruit ziet
• Zijn/haar superkrachten
• Zijn/haar personaliteit
  
  

Minimaal: 150 woorden

Lesdoel 

Lesdoel:

• Je leert de kenmerken van digitaal lezen kennen en oefent met geconcentreerd lezen van een scherm

5 minuten praatje

Bespreek met diegene die naast je zit :

a) Hoeveel uur per dag kijk je op een beeldscherm

b) Hoeveel tijd daarvan ben je aan het lezen?

c) Is het leesdoel hetzelfde als je een tekst van scherm of papier leest? Leg uit

d) Maakt het voor je leesmanier uit of je van scherm of papier leest? Leg uit

Onthoud wat je gesprekspartner vertelt!

5 minuten praatje

Wat heeft jouw buurman/buurvrouw verteld?

Lezen

We lezen samen blz 64-65 van het handboek

Korte pauze.......

boomdigitaal.nl

Oefeningen

Wie?	Zelfstandig.
Wat?	Hoofdstuk 2 paragraaf B Digitaal lezen Opdracht 4 tot en met 10
Hoe?	Oefenboek kern blz 28-29 Handboek blz 64-65
Hulp?	Docent
Uitkomst?	Je beheerst de leerdoelen.
Klaar?	Drillster hoofdstuk 2 paragraaf B

Afsluiting

Lesdoel : Ik weet wat leesdoelen, leesmanieren en de kenmerken van digitaal lezen zijn

Ik kan in een digitale tekst een leesroute kiezen om informatie te vinden

Maak blz 28-29 opdracht 4 tot en met 10

Leer handboek blz 60-61

 blz 64-65

EINDE LES

schuif je stoel aan