SLB: Reflecteren

• vz-IG
• MBO
• Studiejaar 2

                                 Reflecteren

Lesdoel

Aan het einde van de les kun je aangeven wat reflecteren inhoudt en wat dit voor je leerproces kan betekenen

Wat is reflecteren?
Welke ervaring heb je ermee?

Reflecteren op leersituaties..

Je maakt regelmatig situaties mee waarvan je leert. Bijvoorbeeld een situatie die heel erg goed ging. Of een situatie waarvan je achteraf denkt dat je dit misschien anders had moeten doen. 

Waarom reflecteren?

Betekent dat je jezelf een spiegel voorhoudt om zo stil te staan bij hoe je bijvoorbeeld :

• werkt;
• welke keuzes je daarbinnen maakt;
• welke vaardigheden je inzet;
• hoe dat voelt. 

Bewust worden van je handelen!

0

Als je evalueert:

• ga je na of je de beoogde doelstellingen hebt bereikt. 
• is jouw gedrag goed of fout

Als je reflecteert:

• is het juist belangrijk dat je geen oordeel over goed of fout velt.
  
• creëer je zo een veilige ruimte waarbinnen je vragen kan stellen over het hoe en het waarom je bepaald gedrag laat zien
• is er ruimte en tijd om te groeien.
• blik je op een methodische wijze terug op je handelen. 

Reflecteren doe je zo:

                           je gaat in gedachten terug naar de situatie

 
je herhaalt de situatie in je hoofd    

                                                                                                                                                                                                                                                                                                         je kijkt er van een afstand naar - een helikopterview              

Van een afstand kijk je naar

wat je deed

wat je vertelde

wat je vond

wat je dacht

wat je voelde

nogmaals

andere reflectiemethodes

https://www.reflectietoolbox.nl/

Aan de slag

Zijn er nog vragen?

Wat heb je vandaag geleerd?

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed begrepen hebt.