Tekenen - Les 2 - Pop Art portret

• CKV
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Middelbare school
• Leerroute 1
• Leerjaar 1

Uitleg Pop art portret

Ik kan vertellen welke onderwerpen 'pop artists' in hun werk gebruiken.

1. Korte herhaling van de opdracht. 

2. korte video over de Ben Day dots waarmee Liechtenstein werkte. 

3. Bespreken aan de hand van de rubrics waar de tekening aan moet voldoen.

Tekenen

Maak de opdracht "Pop Art portret" volgens het stappenplan

Nabespreken: wat heb je tot nu toe gemaakt?

Wat ging goed? Wat was moeilijk? 

Geen

Roy Lichtenstein, Whaam! 1963

Andy Warhol, 210 Coca-Cola flessen, 1962

Welke onderwerpen gebruiken 'pop artists' in hun schilderijen?

1. Onderwerpen uit de geschiedenis
2. Onderwerpen uit de natuur
3. Alles wat ze maar leuk vinden

Kleurcontrast

Noem een kleurcontrast uit het werk van Andy Warhol
(zie plaatje)

De opdracht

We gaan een zelfportret maken in de sfeer van Popart a la Roy Liechtenstein.

De opdracht: 

We gaan een foto van ons zelf overtrekken en en inkleuren in het thema pop art.

Stappenplan Pop Art portret

1. Maak een foto van jezelf of kies er 1 van je zelf uit die je al hebt.

Zorg dat je gezicht goed te zien is en dat de foto van voren is gemaakt. Ook dat de foto zo is ingezoomd dat je wel iets van de achtergrond ziet maar niet teveel,

2. Zorg dat de foto beeldvullend op je computerscherm te zien is.

3. Pak een A4 papier en leg deze op het beeldscherm van je laptop en trek de lijnen met potlood over.

4. Eerste vorm schilderen (klein beetje verf.)

Meerdere laagjes = het mooist.

Stappenplan Pop Art portret

4. Wanneer je klaar bent met overtrekken, teken je portret met fineliner over.

5. Kleur of stip met viltstift je portret in.

Hou hiermee rekening met de geleerde theorie over kleur. En gebruik patronen om je tekening in te kleuren d.m.v.: stippen, strepen, etc. 

6. Zorg ook dat je tekening een tekstwolk bevat met iets wat je wil overbrengen naar de kijker.

Opruimen 10 minuten

Ruim je spullen op.

Berg je tekening op in je tekenmap.

Ben je klaar met opruimen dan ga je stil op je plek iets voor je zelf doen: Een boekje lezen of even wachten. 

Evaluatie

Hoe heb je deze les gewerkt?

Wat ging goed, wat was moeilijk?